充滿(mǎn)信心,增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感
2012年11月8日,中共中央總書(shū)記胡錦濤代表十七屆中央委員會(huì)向中共第十八次代表大會(huì)作了題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn) 為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。胡總書(shū)記在“報(bào)告中對(duì)教育作了重要論述:“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感?!薄盎竟卜?wù)均等化總體實(shí)現(xiàn),全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高,進(jìn)入人才強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)行列,教育現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)?!?/span>
仔細(xì)品讀這些關(guān)于教育的論述,筆者認(rèn)為:“辦好人民滿(mǎn)意的教育”回答了教育發(fā)展的總體目標(biāo)的問(wèn)題。“教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”是對(duì)教育的作用的準(zhǔn)確定位?!皟?yōu)先發(fā)展”回答了教育事業(yè)在諸多社會(huì)事業(yè)中發(fā)展先后順序問(wèn)題。“全面貫徹黨的教育方針”是確立了教育發(fā)展方向的問(wèn)題。“全面發(fā)展”是規(guī)定了人才培養(yǎng)的目標(biāo)問(wèn)題?!八刭|(zhì)教育”是教育策略和手段的問(wèn)題?!熬獍l(fā)展”回答了教育如何發(fā)展的問(wèn)題?!敖逃F(xiàn)代化”是對(duì)未來(lái)一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展前景的總體描述。學(xué)習(xí)胡總書(shū)記在“十八大”報(bào)告中關(guān)于教育的論述,讓人體會(huì)頗深。
作為人民教師,就是要堅(jiān)持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。全面徹策黨的教育方針,以極大的熱情和精力投入教育、教學(xué)、教研、教改工作中,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧、持續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生成為全面發(fā)展的有用之才。
作為人民教師,就要有高尚的道德品質(zhì),正所謂“德高為師,身正為范”。教人先正己,要胸懷坦蕩、儀表端正、行為規(guī)范、言行一致、表里如一、樂(lè)于奉獻(xiàn)、發(fā)揚(yáng)風(fēng)格。要崇尚科學(xué)、追求真理、為人正直、辦事公正、對(duì)人誠(chéng)實(shí)、講究誠(chéng)信、樂(lè)于助人、與人為善。
作為人民教師,就要有良好的職業(yè)道德。良好的職業(yè)道德是做好育人工作的基石。熱愛(ài)教育事業(yè),忠于教育事業(yè),不把教育事業(yè)當(dāng)成自己謀生的手段,而把教育事業(yè)當(dāng)做自己的崇高理想。教育事業(yè)是人類(lèi)最偉大的事業(yè)之一,是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的重要手段。教育可塑造人類(lèi)的靈魂,也可以挽救失落的靈魂,在未來(lái)社會(huì)發(fā)展和人才成長(zhǎng)中起著越來(lái)越重要的作用。應(yīng)當(dāng)明白:熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生是教師教育學(xué)生的基礎(chǔ)和前提。
作為人民教師,教人做學(xué)問(wèn),首先自己就要不斷地追求學(xué)問(wèn),要精通自己所教學(xué)科,要有比較淵博的知識(shí)。沒(méi)有精通的業(yè)務(wù)知識(shí)和淵博的學(xué)問(wèn),就不配作人民教師。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,在知識(shí)日新月異時(shí)代,要不斷開(kāi)拓和更新自己的知識(shí),要不斷吸吶古今中外的文明成果,然后把它奉獻(xiàn)給學(xué)生。要講究方法與藝術(shù),惟有這樣才能深入淺出地教學(xué)。掌握教育規(guī)律和藝術(shù),藝術(shù)地把學(xué)問(wèn)內(nèi)化成學(xué)生的學(xué)問(wèn),使他們擁有淵博的知識(shí),聰明的才智,激蕩的熱情,高尚的品德,全面發(fā)展,健康的成長(zhǎng)為社會(huì)主義有用人才。
作為人民教師,要以飽滿(mǎn)的精神來(lái)對(duì)待日常平凡的教育教學(xué)工作。盡管我們所從事的行業(yè)不能像制造業(yè)一樣快速產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值,但是我們是從事的卻是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望所在?!敖逃侵腥A民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”這一科學(xué)論斷和對(duì)教育作用的準(zhǔn)確定位,充分證明了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)教育事業(yè)的高度重視,充分認(rèn)識(shí)到了教育對(duì)民族振興和社會(huì)進(jìn)步中所起的重要作用?!皟?yōu)先發(fā)展”回答了教育在社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的先后順序問(wèn)題,即經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要?!熬獍l(fā)展”回答了教育如何發(fā)展的問(wèn)題,是要通過(guò)合理配置教育資源,促進(jìn)教育公平,來(lái)達(dá)到均衡發(fā)展的目的。這些論述,表明了黨和國(guó)家對(duì)未來(lái)教育的高度重視和優(yōu)先發(fā)展的堅(jiān)定決心,必將對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)前所未有的新機(jī)遇。
作為人民教師,對(duì)教育的發(fā)展要充滿(mǎn)信心,對(duì)自己的工作要充滿(mǎn)信心。只有充滿(mǎn)信心,我們才會(huì)有百倍的勁頭兒投身到自己所從事的教育教學(xué)工作中去,才能取得可喜的成績(jī),為教育事業(yè)的優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
作為人民教師,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信“全面建成小康社會(huì)”教育必將優(yōu)先“小康”。因?yàn)椤敖逃侵腥A民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”,黨和國(guó)家提出全面建成小康社會(huì),必將促使教育優(yōu)先達(dá)到“小康”的目標(biāo)?!敖?jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展?!薄叭嗣裆钏饺嫣岣??!薄敖逃F(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)?!边@些對(duì)未來(lái)美好前景的描述,無(wú)不鼓舞人心,讓所有教育人看到了希望。因此,我們沒(méi)有理由不充滿(mǎn)信心,盡心盡力的搞好自己的工作。
作為人民教師,要增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。作為一個(gè)教育工作者就要熱愛(ài)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè),努力地教書(shū)育人。教師的天職是育人,教育的本質(zhì)屬性是育人。所以,做教師首先要做人師,又要做“經(jīng)師”。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng),積極的思想政治表現(xiàn),高尚的道德品質(zhì),良好的職業(yè)道德,時(shí)時(shí)處處為人師表。教書(shū)育人是我們的榮譽(yù),更是我們的責(zé)任,我們要在享受這種榮譽(yù)的同時(shí),擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,更好地教書(shū)育人。
聆聽(tīng)胡總書(shū)記的重要講話(huà),思緒萬(wàn)千。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后,中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化,中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著社會(huì)主義道路闊步前進(jìn),創(chuàng)造了中國(guó)歷史上從未有過(guò)的輝煌業(yè)績(jī),中華民族偉大復(fù)興的壯麗前景清晰地展現(xiàn)在人民面前。作為一名人民教師,要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,投身教育改革,在自己平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī),為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智和不絕力量!
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