師德標(biāo)兵：肖緒曙

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

    大家好！光陰似箭，日月如梭。多少人和事如匆匆過(guò)客，在歷史的長(zhǎng)河中轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。今天我們歡聚在一起，聊聊身邊的人和事。在平凡的生活中，有許多平凡的人，做許多平凡的工作，但是這么多的平凡中孕育著不平凡，我們時(shí)刻被感動(dòng)著！

    這些人和事在平凡中見(jiàn)偉大。平凡，是因?yàn)檫@些人就生活在我們身邊，這些事就發(fā)生在我們身邊。偉大，是因?yàn)檫@些事溫馨感人，這些人親切可敬。

在我的身邊，就有這樣一位老師：從事工作十五年來(lái)，無(wú)比熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，一直擔(dān)任班主任工作。最近，被評(píng)為陽(yáng)新縣首屆“感動(dòng)陽(yáng)新十大人物”。

    他就是我們陽(yáng)新一中的肖緒曙老師！常說(shuō)教育是愛(ài)的事業(yè)，是一種奉獻(xiàn)。而他正擔(dān)負(fù)著這樣一個(gè)施愛(ài)與受愛(ài)的職業(yè)，更覺(jué)自己的工作來(lái)不得半點(diǎn)松懈。他把普通的教育工作看作是自己畢生的追求。他就是這樣踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印地從普通走向優(yōu)秀。

    教育因感動(dòng)而成功。教育是師生互相影響、互相作用的雙向活動(dòng)。這種影響、作用一旦升華到情感的共鳴，教育就提升到感動(dòng)的境界。這種感動(dòng)是一種教育的責(zé)任：對(duì)自己的事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)生命的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)；這種感動(dòng)是一種教育的情懷：教師愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)戴老師。感動(dòng)自己、感動(dòng)同事、感動(dòng)學(xué)生是教育的藝術(shù)、教育的智慧、教育的美麗。

    他感動(dòng)著我，是因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作學(xué)習(xí)中，處處有黨員干部的模范先鋒作用，關(guān)心著一中的每一個(gè)人，唯獨(dú)很少想到自己。他時(shí)刻把學(xué)生的利益放在第一位，一心一意撲在教學(xué)和班級(jí)管理上，每天堅(jiān)持查班“五到位”，不管?chē)?yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，自己總是先行一步，站在教室門(mén)口，堅(jiān)持不懈。下面我們從多緯度來(lái)聽(tīng)聽(tīng)感動(dòng)著你、我的他的故事，或者說(shuō)我們身邊的人對(duì)他的真實(shí)評(píng)價(jià)吧！

    趙校長(zhǎng)：一中教師有許多艱辛與不易，每天都在接受著不同的挑戰(zhàn)。怎樣才能勝任呢？怎么才能成為被大家接受并喜歡的老師呢？剛來(lái)一中的肖緒曙老師對(duì)自己不停的追問(wèn)和思考，他喜歡把一天的事在腦中過(guò)一遍，分析一下哪里做的不好，哪里需要改進(jìn)，有了深刻的思考為底蘊(yùn)，他便逐步朝著成為一名優(yōu)秀教師的目標(biāo)而努力。這不僅是想驗(yàn)證自己的工作實(shí)力，更是想證明自己雖是一名年輕教師同樣能把工作做得很好！期間的辛勤與汗水，別人是不理解的。有多少次下班后，已經(jīng)很晚了，我從他辦公室門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)他一個(gè)人還在給學(xué)生認(rèn)真批改作業(yè)，我在他身后站半天，他都沒(méi)一點(diǎn)察覺(jué)，直到拍他肩膀詢(xún)問(wèn)他，“怎么還不走？”“還有一點(diǎn)點(diǎn)改完再走，明天還得趕上第一節(jié)課呢！”  他一邊在糾正學(xué)生寫(xiě)作中錯(cuò)誤的單詞，一邊回答我。“這樣下去你的眼睛怎么受得了！不是剛做過(guò)手術(shù)不久嗎？”……“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這真是肖老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。

    明校長(zhǎng)：教學(xué)中的他更是執(zhí)著不斷追求，在不斷創(chuàng)新中尋求讓學(xué)生開(kāi)心學(xué)習(xí)的方法，他希望自己的課堂是學(xué)生開(kāi)心的樂(lè)園，希望和學(xué)生共同汲取快樂(lè)的養(yǎng)分。于是，在課題研究、教學(xué)培訓(xùn)中，總少不了他的身影，孜孜不倦，不懈追求，不斷反思自己的教育行為。功夫不負(fù)有心人，他開(kāi)始嶄露頭角，多次在校內(nèi)及至縣級(jí)以上評(píng)優(yōu)課中獲一、二等獎(jiǎng)，課堂教學(xué)能力在不斷提升，收集點(diǎn)滴素材撰寫(xiě)的論文多篇在省級(jí)以上刊物發(fā)表，曾被英語(yǔ)周報(bào)聘為“特邀編輯”。也曾輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲國(guó)家一、二、三等獎(jiǎng)人數(shù)多達(dá)240人。在擔(dān)任高三畢業(yè)班期間，曾奪得高考英語(yǔ)單科141分，比黃石理科狀元還高兩分，人均120.87分，這在陽(yáng)新歷史上是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的呀！

    梁校長(zhǎng)：管理中的他更是個(gè)“拼命三郎”，抓教學(xué)管理的好手，他勇于挑重?fù)?dān)，善動(dòng)腦，有策略。擔(dān)任年級(jí)主任和政教副主任期間，謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為老師稱(chēng)道，樂(lè)于助人的品質(zhì)為同事傳誦。在他的帶領(lǐng)下，年級(jí)組的各項(xiàng)工作井井有條，政教工作有聲有色。盡管生病了，但始終堅(jiān)持住，事事?lián)屩觯龊靡幻细竦摹邦I(lǐng)頭羊”。06年8月他的喉嚨在武漢協(xié)和醫(yī)院做過(guò)手術(shù)，他完全不顧醫(yī)生的囑托，不到一個(gè)月時(shí)間，嗓音還未完全恢復(fù)就提前上課，拼命工作了。同一個(gè)辦公室的老師都不禁感嘆：“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不要命的同志，給他一個(gè)全球勞模的稱(chēng)號(hào)都不過(guò)分?！边@一切的一切無(wú)不讓人欽佩，一個(gè)剛連續(xù)兩次做過(guò)手術(shù)的人居然有這么大的能量與毅力，一切都源于對(duì)工作的熱愛(ài)與追求。工作是辛苦，但體驗(yàn)著的是無(wú)限的快樂(lè)！我總是笑他：“瞧你瘦成那個(gè)樣子，你拼命呀！”他總是坦然一笑：“要么不做，要做就要做好?！币虼?，全力以赴是他的工作態(tài)度，十全十美是他的做人標(biāo)準(zhǔn)。

柳老師：肖老師有著豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)到他帶的班級(jí)，知道的人都會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭，那就是肖緒曙帶的班級(jí)特別好，就連冬天早晨跑步就像60周年國(guó)慶閱兵式一樣，全班學(xué)生的腳步聲是一致的，人稱(chēng)“部隊(duì)班”。他在常規(guī)管理方面確實(shí)有一套，這可是“獨(dú)門(mén)秘芨”。說(shuō)到常規(guī)管理，象我這樣年輕老師就頭疼了，由于經(jīng)驗(yàn)不足，不知道對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的說(shuō)教和管理，經(jīng)常適得其反。于是，肖老師經(jīng)常找我們聊天，聊的可不是什么吃的、穿的，而是帶班經(jīng)驗(yàn)?！斑@個(gè)我是怎么怎么處理的……”，我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，和他聊天也感覺(jué)特別的輕松，因?yàn)樵诓恢挥X(jué)中解決了許多難題。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在一中工作六年了，一直跟肖老師在一起。還記得剛來(lái)的時(shí)候，什么也不懂，是肖老師手把手地教我，讓我學(xué)會(huì)了很多，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)肖老師。在學(xué)校，我收獲的是知識(shí)，而在肖老師那兒我學(xué)會(huì)的是敬業(yè)精神。他對(duì)待工作勤懇、踏實(shí)。還記得2003年，他感覺(jué)自己的左眼逐漸視物不清，越來(lái)越模糊，醫(yī)生建議他4月份做手術(shù)，4月份期中考試工作太忙，被他推到5月份，5月份假期又太短，當(dāng)時(shí)很多老師和學(xué)生都勸他，快去做手術(shù)吧！免得傳染到右眼。可他卻說(shuō)：“我做了手術(shù)就得休息，那怎么能行呢！班里有那么多學(xué)生，而其他老師負(fù)擔(dān)也很重，等等再說(shuō)吧！手術(shù)期就這樣一次又一次往后推，一等就等了半年。肖老師真是我們學(xué)習(xí)的楷模。他是春蠶，是蠟燭，樸實(shí)無(wú)華，默默吐絲奉獻(xiàn)，燃燒著自己，照亮了別人。

    李老師：我和肖老師一起搭檔很多年，他一直懷著積極、樂(lè)觀、謙虛的態(tài)度。他的班主任工作除了他默默無(wú)聞、任勞任怨，更讓他體會(huì)到了師愛(ài)是一種偉大的、神圣的愛(ài)。他對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，給他們關(guān)懷，看著他們長(zhǎng)大，欣賞他們的成功。他清楚了解學(xué)生的身體狀況、家庭情況、興趣愛(ài)好、喜怒哀樂(lè)……他的愛(ài)不同于一般的愛(ài)，他的愛(ài)高于母愛(ài)，大于友愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育工作的推動(dòng)力，是學(xué)生轉(zhuǎn)變的催化劑。就這樣，他以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心打開(kāi)了每一位學(xué)生的心扉。因?yàn)樗?，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。也真因?yàn)槿绱?，他十幾年?lái)先后培養(yǎng)出了高考文、理科學(xué)生600分以上近七十人，僅04年我和他帶一個(gè)班時(shí)就有16人，而且還培養(yǎng)出了多名像汪菡煒這樣的清華學(xué)子和文、理狀元。平日里，孩子們的一句“肖老師我真喜歡你”，家長(zhǎng)們的一句“把孩子交給肖老師我們真放心”，樸實(shí)的話語(yǔ)道出了學(xué)生對(duì)肖老師的敬佩，家長(zhǎng)對(duì)肖老師的信任。

    一位姓曹家長(zhǎng)對(duì)他的孩子說(shuō)：“曹佳，你雖然是我的孩子，但你更多的時(shí)間是和肖老師在一起，你的一舉一動(dòng)我做家長(zhǎng)的可能不知道，但是肖老師卻清楚著呢！你變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在你老師的眼里?？茨闵洗涡睦锢系胗浿彝ソ?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，要去私立學(xué)校讀書(shū)，思想波動(dòng)大，情緒不穩(wěn)定；多虧肖老師在萬(wàn)忙之中三番五次來(lái)我家語(yǔ)重心長(zhǎng)給你交心談心，從實(shí)際出發(fā)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，并多方爭(zhēng)取資金來(lái)援助你，就連生活費(fèi)都是你肖老師補(bǔ)貼的，要不是你肖老師無(wú)微不至的關(guān)懷，你哪有這么好的福氣取得縣理科狀元呀！肖老師是多么偉大??！正像古人說(shuō)過(guò)的一句話：‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！沂莻€(gè)農(nóng)村小學(xué)教師，我打心眼里敬佩你肖老師，你真是我們的大恩人，碰到這樣的好老師真是有福哇！”

    一名姓汪學(xué)生：在我人生學(xué)涯中，我敬佩的人有許多，而我最佩服的人是肖老師。他是陪我們度過(guò)每一天學(xué)習(xí)的父母，他教會(huì)了我們?nèi)绾斡泦卧~，如何閱讀，如何寫(xiě)作……。他真是一位辛勤偉大的園丁，教會(huì)了我“愛(ài)拼才會(huì)贏”！他給我鼓舞和自信，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，他教會(huì)我的一切宛如滔滔江水滋潤(rùn)我的心田。他對(duì)我的恩情讓我終生難忘。高考那兩天，我去實(shí)中考試坐汽車(chē)暈車(chē)，于是他親自用摩托車(chē)兩天八次送我往返于實(shí)中考點(diǎn)路途，并且中午不休息，端個(gè)凳子坐在我寢室門(mén)口，讓我安心休息，不用擔(dān)心遲到，所以才有了我當(dāng)年599分的好成績(jī)，考取了清華大學(xué)。謝謝您，我最敬愛(ài)的老師！

    最后我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)他女兒說(shuō)：“爸爸，我們家離學(xué)校又不遠(yuǎn)，一共不到一公里，你是怎么老是住在學(xué)校里？我和媽媽晚上在家里好怕，唯一只有星期六你在家里，我才睡得香些。工作是應(yīng)該做的，我支持你，你做父親的也應(yīng)該多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪你的女兒?jiǎn)?！你也要保重自己的身體，你咳嗽已經(jīng)有一個(gè)多月還沒(méi)好呢！”

……

    有人說(shuō)：生活像一首歌，它包含了人生的酸甜苦辣，每一個(gè)樂(lè)章都顯示出它獨(dú)特的旋律和節(jié)拍。而他說(shuō)，事業(yè)像一本書(shū)，每一頁(yè)都讓人感受到生命的無(wú)窮氣息和魅力。作為一名一中老師，憑著對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求，他用他的心、他的情仔細(xì)閱讀著“事業(yè)”這本書(shū)的每一頁(yè)、每一字，感受著事業(yè)帶給他的艱辛和快樂(lè)。

    有一句歌詞寫(xiě)得好：“燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)”。象肖老師這樣平凡的人和事，成了一中永恒的精神財(cái)富。

    是的，他不如“感動(dòng)中國(guó)”中的人物，有著轟轟烈烈的光榮事跡。生活本來(lái)就是這樣，平淡、平凡。但是能把平凡的工作做好，做出自己的不平凡來(lái)，那需要的是一顆真實(shí)的心，一種踏實(shí)的態(tài)度，一種不求回報(bào)的淡然心態(tài)。

    他做到了，感動(dòng)著你、我，也希望能夠感動(dòng)陽(yáng)新，讓這份感動(dòng)傳遞，感動(dòng)更多的人！

    謝謝大家！