以春之耕耘 赴六月之約|陽(yáng)新一中2024級(jí)高一年級(jí)期中考試總結(jié)表?yè)P(yáng)大會(huì)
最美人間四月天,芳菲爛漫,生機(jī)盎然。在這充滿希望的季節(jié)里,我校高一年級(jí)全體師生齊聚一堂,在至美樓廣場(chǎng)隆重舉行了期中考試總結(jié)及表?yè)P(yáng)大會(huì),共同回顧過(guò)去、表彰先進(jìn)、展望未來(lái)。本次表彰大會(huì)由年級(jí)黨支部書記鄧麗娟主持,校黨委委員李雁鳴作總結(jié)講話。
大會(huì)在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。全體師生莊嚴(yán)肅立,目光隨著徐徐上升的國(guó)旗緩緩移動(dòng),激昂的國(guó)歌聲在校園上空回蕩,點(diǎn)燃了每一位師生心中的壯志豪情。
高一年級(jí)主任董才振老師為大家?guī)?lái)了細(xì)致入微的期中考試成績(jī)分析報(bào)告。董主任憑借精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和專業(yè)的視角,從人數(shù)、班級(jí)和科目的層面上說(shuō)明了本次聯(lián)考概況,進(jìn)而從各個(gè)學(xué)科層面剖析了問(wèn)題與原因,而后提出了改進(jìn)方向與措施。他的話語(yǔ)中,既有對(duì)同學(xué)們努力的肯定,也有對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的殷切期許,讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)都深受鼓舞。
一分耕耘,一分收獲。在過(guò)去半個(gè)學(xué)期里,眾多同學(xué)用汗水澆灌出成功的花朵。各班優(yōu)秀學(xué)生、期中考試成績(jī)優(yōu)勝者、智學(xué)之星、早讀落實(shí)之星等榮譽(yù)稱號(hào)逐一揭曉。
學(xué)生成長(zhǎng)中心副主任秦青山宣讀各班期中表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生名單。
年級(jí)副主任饒雄宣讀期中考試成績(jī)優(yōu)勝者名單、智學(xué)之星名單。
年級(jí)副主任柯有劍宣讀早讀落實(shí)之星名單。
年級(jí)組全體成員為優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,學(xué)生代表為優(yōu)勝學(xué)科組老師獻(xiàn)花致謝。獲獎(jiǎng)同學(xué)從老師們手中接過(guò)象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品,老師們從學(xué)生手中接過(guò)滿懷感恩和致謝的鮮花,臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息,充滿了感動(dòng)與溫暖。
高一22班吳亦辰同學(xué)作為優(yōu)秀學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)心得。他毫無(wú)保留地分享了自己的學(xué)習(xí)心得與成長(zhǎng)感悟,他從四個(gè)方面發(fā)言:一是逐夢(mèng)清北,砥礪前行;二是感恩師長(zhǎng),育我成長(zhǎng);三是班級(jí)同心,共筑榮光; 四是國(guó)家在心,肩擔(dān)使命。他號(hào)召全體同學(xué)端正態(tài)度、盯緊目標(biāo)、迎難而上、勇?tīng)?zhēng)第一。
三尺講臺(tái)育桃李,一片丹心鑄棟梁。數(shù)學(xué)組王晴晴老師走上講臺(tái),向同學(xué)們提供了寶貴的學(xué)習(xí)建議:一是注重基礎(chǔ),回歸課本;二是重視細(xì)節(jié),持之以恒;三是多做練習(xí),善于總結(jié);四是學(xué)會(huì)思考,勇于提問(wèn)。她鼓勵(lì)同學(xué)們追逐光、成為光、散發(fā)光。
校黨委委員、高一年級(jí)負(fù)責(zé)人李雁鳴為本次表彰大會(huì)作總結(jié)講話。他既對(duì)同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉玫某煽?jī)表示肯定,也對(duì)全體師生提出了新的期望和要求。他以四句話為基,鼓勵(lì)同學(xué)們以此次大會(huì)為契機(jī),戒驕戒躁,砥礪前行,在今后的學(xué)習(xí)中不斷超越自我,創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
一是數(shù)據(jù)與溫度:看見(jiàn)成長(zhǎng)的多維刻度;二是在榮譽(yù)與責(zé)任之下:解碼優(yōu)秀的精神密碼;三是在當(dāng)下與未來(lái)之間:書寫青春的奮斗答卷;四是傳承與開(kāi)創(chuàng):肩負(fù)時(shí)代的青春使命。李委員還給出了三個(gè)“成長(zhǎng)錦囊”,讓同學(xué)們?cè)谇啻旱膴^斗中更有動(dòng)力、希望與方向!一是做時(shí)間的主人,讓每一刻都有生長(zhǎng)的力量:嘗試“番茄工作法”,建立“錯(cuò)題銀行”,利用時(shí)間收獲成長(zhǎng)。二是做思想的行者,讓每一次思考都有突破的可能:從知識(shí)接受者轉(zhuǎn)為構(gòu)建者,帶著思考學(xué)習(xí),讓知識(shí)生根發(fā)芽。三是做心靈的舵手,讓每一份經(jīng)歷都有溫暖的底色:學(xué)會(huì)與自己和世界和解,通過(guò)閱讀、談心等給心靈溫暖底色。最后,李委員分享了精心挑選的清華優(yōu)秀學(xué)子龐眾望央視采訪片段等四個(gè)勵(lì)志短視頻以及兩首勵(lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)全體學(xué)子感恩重行、勇?lián)姑_(tái)下學(xué)生飽含熱淚、備受鼓舞。
古樸樹見(jiàn)證學(xué)校變遷,一中學(xué)生定會(huì)傳承一中精神,讓學(xué)習(xí)知識(shí)與時(shí)代脈搏共振,成為擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命之人。本次表彰大會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去成績(jī)的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的展望。相信在榜樣的引領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,高一年級(jí)必將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,續(xù)寫更加絢麗的篇章。
圖文:趙重重|柯有劍
來(lái)源:2024級(jí)高一年級(jí)
審核:李雁鳴? 陳洪星