5月18日上午6:50，迎著初升的太陽(yáng)，千名高二學(xué)子手持凳子，整齊列隊(duì)，參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的化學(xué)競(jìng)賽——高二化學(xué)有機(jī)方程式書寫大賽，千人同競(jìng)技，操場(chǎng)變賽場(chǎng)。

清晨，陽(yáng)光透過(guò)云層灑落在學(xué)生們的臉上，映照出他們的蓬勃朝氣。賽前，教務(wù)室主任李玲玲作了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)致辭，她鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，靜心思考，認(rèn)真作答，賽出水平，賽出風(fēng)格，彰顯我們一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌?；瘜W(xué)學(xué)科組組長(zhǎng)曹陽(yáng)老師為同學(xué)們加油鼓勁，同時(shí)提出了有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)在高考中的地位和重要性，并強(qiáng)調(diào)了書寫有機(jī)化學(xué)方程式過(guò)程中需要注意的三個(gè)方面的問(wèn)題：反應(yīng)機(jī)理、反應(yīng)條件和配平中的無(wú)機(jī)物小分子。

7點(diǎn)20分，隨著李主任的一聲令下，比賽正式開(kāi)始。學(xué)生們紛紛坐下，拿起筆和紙，開(kāi)始了緊張而激烈的比賽。操場(chǎng)上，只見(jiàn)他們或低頭沉思，或奮筆疾書，每個(gè)人都全力以赴，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的方程式的書寫。比賽現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們?nèi)褙炞?，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出了他們對(duì)化學(xué)學(xué)科的熱愛(ài)和追求。整個(gè)比賽過(guò)程緊張而有序，充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和青春的氣息。

60分鐘的緊張角逐，比賽拉下了帷幕，雖然揮汗如雨，但同學(xué)們都認(rèn)真堅(jiān)持下來(lái)了，紛紛遞上了自己的答卷，期待著最后的結(jié)果。此次大賽旨在鞏固落實(shí)學(xué)生們有機(jī)化學(xué)知識(shí)，提高他們對(duì)有機(jī)化學(xué)方程式的理解和應(yīng)用能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生們對(duì)化學(xué)學(xué)科的興趣和熱情。同學(xué)們紛紛表示，這次比賽讓他們更加深入地了解了有機(jī)化學(xué)的奧秘和魅力，也讓他們更加堅(jiān)定了學(xué)好化學(xué)的決心和信心。

此次活動(dòng)的圓滿舉行是陽(yáng)新一中課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人的管理理念的生動(dòng)實(shí)踐。

校長(zhǎng)方長(zhǎng)風(fēng)強(qiáng)調(diào)：“以賽促學(xué)，以賽提質(zhì)，開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展?！彼Ｍ鹘萄薪M、備課組既要扎實(shí)課堂教學(xué)，也要開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，落實(shí)課程育人、活動(dòng)育人的精神。

一直以來(lái)學(xué)校非常重視學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，如開(kāi)展語(yǔ)文默寫比賽、演講比賽，英語(yǔ)課本劇展演，物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能比賽，生物模型手工制作比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。

圖文：李玲玲

來(lái)源：高二年級(jí)化學(xué)組

初審：陳洪星

終審：潘龍星