為了進一步地助力2024屆高三復習備考，2024年3月11日下午，陽新縣教育局“名師助推工程”暨陽新一中3月化學教研組大集備在陽新一中明禮樓學術(shù)報告廳舉行，活動特邀武鋼三中肖繼老師作高三二輪復習指導?；瘜W組蹲點校領(lǐng)導梁師穩(wěn)督學、兄弟高中高三化學教師及我校全體化學教師及參加活動，活動由縣教科院教研員柯善學老師和陽新一中化學教研組組長曹陽老師共同主持。

在示范課環(huán)節(jié)，肖繼老師主講題為《氣體平衡常數(shù)》的復習示范課。肖老師從史話情境，概念認知，模型構(gòu)建，模型應用及常數(shù)對比五個角度由淺入深地講解了氣體平衡常數(shù)的計算，體現(xiàn)了建模的重要性。肖老師在教學中充分發(fā)揮學生的主觀能動性，引導學生總結(jié)題型方法，強調(diào)解題過程的嚴謹性和完整性，是一堂生動的示范課。

在專家報告環(huán)節(jié)，肖繼老師主講《2024屆高三化學組二輪復習備考計劃》的專題報告。肖繼老師分享了武鋼三中2024屆高三化學組復習備考計劃，肖繼老師提到二輪復習應回歸教材，深化教考銜接，注重基礎(chǔ)知識的考查，將知識網(wǎng)絡(luò)化；也應注重創(chuàng)新思維的引領(lǐng)，引導學生構(gòu)建解題模型。肖老師要求老師們批閱試卷時，要通過手閱深入了解學生的薄弱點，以便有針對性地進行專題復習。肖老師還結(jié)合自身教學經(jīng)歷建議老師們在評講試卷時一定要學生在地鐵口上認真訂正落實，講評完試卷后將答題卡再次收上來檢查，起到督促、落實作用，做一個教學上的有心人。最后，肖老師提到一定要多參加教學研討學習活動，進行經(jīng)驗交流。

本次活動使全體化學教師更加明確高考備考方向，為接下來的高考備考工作提供了切實有效的方法指導。

圖文：周媛媛|張波

來源：教科室|化學組

審核：陳洪星