陽新一中“校園五星”的評選活動方案
為了展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃，積極進取的精神風貌和德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質。讓德有所養(yǎng)，學有所得，技有所長的學生脫穎而出，同時在學生中樹立文明典型，以榜樣的力量感化群體，促進我校學生提高思想道德素質，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成優(yōu)良的校風學風和班風，學校決定開展校園之星“評選活動”，具體評選方案如下：
一、指導思想
樹立典型、弘揚正氣、表彰先進、充分發(fā)揮先進典型的示范表率作用，先鋒模范作用，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的育人氛圍，促進校風、學風的好轉，打造文明和諧的陽新一中。
二、活動主題
人人爭當“校園之星”，大家共建和諧校園。
三、評選對象
陽新一中全體學生
四、評選項目
⑴學習之星 ⑵守紀之星 ⑶文明之星 ⑷環(huán)保之星 ⑸文體之星
五、評選條件及辦法
(一)基本條件
1、思想積極，自律意識強，能自覺遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
2、學習目的明確，態(tài)度端正，成績在班內良好。
3、思想品德優(yōu)秀，愛校愛班，熱心為集體做好事，在尊師守紀、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好，在班內、年級內均能起到榜樣作用。
4、有藝術特長，積極參加各級各類文體活動、競賽等，為班級及學校爭得榮譽。
5、擔任班團干部(包括課代表)熱心負責，表現(xiàn)優(yōu)良，受到老師同學好評。
條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評。
對有下列行為的學生發(fā)現(xiàn)一次本學期不予參評：
1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛護校園環(huán)境衛(wèi)生者；
2、不按時打掃衛(wèi)生者；
3、有損壞公物，攀折花草樹木行為者；
4、在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧，使用不文明用語者；
5、佩帶首飾，留長發(fā)怪發(fā)、儀容儀表不合學校要求者；
6、進入網吧、茶屋、咖啡屋、迪廳、游戲廳等“未成年人不適宜”場所者；
7、參與打架、抽煙、喝酒者；
8、頂撞老師、侮辱同學者；
9、有無故遲到、曠課行為者；
10、參加勞動、活動不積極者；
11、考試作弊者。
(二)必備條件
1、學習之星：學習刻苦，勤思好問，積極進取，成績優(yōu)秀，在期中期未考試中進入同年級同層次前列：高一年級實驗班前50名，普通班前100名；高二、高三年級實驗班、普通班均前50名。
2、守紀之星：思想積極，自律意識強，能自覺遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》等規(guī)章制度，考試無作弊行為。
3、文明之星：舉止端莊，語言文明，尊敬師長，禮讓為先，與同學友好相處，互相關心，互相幫助，善于合作，模范守紀，禮儀方面表現(xiàn)突出者。
4、環(huán)保之星：環(huán)保意識強，能自覺遵守社會公德，自覺保護校園內外環(huán)境，堅持認真做好衛(wèi)生打掃工作，節(jié)約水電，發(fā)現(xiàn)雜物能主動撿起。
5、文體之星：熱心文娛活動，積極代表班級、學校參加各級各類文藝比賽，在音樂、美術、舞蹈、演講等方面特長明顯且取得好成績。體育方面有特長，積極參加校內外各項運動比賽，并取得突出成績。代表學校參加縣市級以上比賽表現(xiàn)突出者，由學校直接定為體育之星候選人。
(三)評選辦法
由班級、年級組、團委、政教室及相關處室共同評選，堅持自下而上，層層遞選的原則。具體操作如下：
1、以班級為單位，推薦本班候選人作為“班級之星”，正班風，促學風。每班推選各星級符合條件者1名上報年級組，評選過程要充分發(fā)揮民主，寧缺勿濫。
2、候選人填表。
3、班級專人撰寫500字左右事跡材料，班主任定稿后上報年級組。
4、年級組對候選人事跡材料認真審查后，推選出本年級各星級前3名學生并簽注意見上報團委。
5、團委審核同意后上報評選委員會討論通過，確定校級候選人，在全校公示、宣傳。
6．組委會組織全校的票選工作，公布票選結果，確定最終“校園之星”。
7、大會表彰，頒發(fā)榮譽證書。
8、團委設置專欄展示“校園之星”事跡。
9、整理檔案，將評選結果裝入學生學籍檔案，建立星級學生人才庫，并作為以后評審省、市級“三好”學生，優(yōu)秀學生干部以及其它推優(yōu)的參考條件。
10、每學期期中考試后評選一次，形成制度，在全校大會進行表彰獎勵。
六、具體要求：
1、被推薦人必須品行端正，事跡突出，能真正發(fā)揮榜樣示范作用。
2、材料內容要豐富翔實，必須有具體感人事跡。
3、班級重視，年級把關，確保推薦及評審質量。
4、推薦表各項目要填寫完整、真實。
5、各班班主任要認真組織學生學習本方案，根據(jù)本班情況推選，不搞形式化，以本次活動為契機，以點帶面，激勵人人爭先創(chuàng)優(yōu)，最終形成良好的班風、學風。
七、工作步驟和時間安排
1．宣傳動員工作在十一月下旬開展，推薦與評選在12月正式開展。
2．10月第一周：公布校園之星評選方案，并進行有關校園之星的推薦。
3．12月第一周：被推薦人通過海報宣傳、廣播站演講等形式展示。
4．12月第二周：在全校師生都很了解被推薦人的情況下進行各類討論與投票。
5．12月第三周：統(tǒng)計結果并公示，在迎元旦文藝會上予以表彰。
陽新一中團委
2011年9月
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