“風(fēng)華少年北京聚,豪情滿懷志在胸”。2023年8月1日至7日,陽(yáng)新一中2022級(jí)90余名學(xué)子在老師的帶領(lǐng)下前往首都北京,開展了為期七天的清北名校研學(xué)旅行活動(dòng),接受古都文化的洗禮。此次研學(xué)活動(dòng)開闊了學(xué)生視野,增長(zhǎng)了見識(shí),磨煉了意志,樹立了崇高的愛國(guó)志向,達(dá)到了在研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中育人的目的。
走進(jìn)中國(guó)科技館,感受科技之光
走進(jìn)中國(guó)科技館,這里是中國(guó)最大的科學(xué)技術(shù)館,通過科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和參與互動(dòng)的形式,從古代四大發(fā)明到磁懸浮列車,學(xué)生們體驗(yàn)月球漫步、怒發(fā)沖冠等科學(xué)實(shí)驗(yàn),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度,近距離感受科技的力量。在這里,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)前沿科學(xué)技術(shù),探索科學(xué)技術(shù)的奧秘,激發(fā)科技創(chuàng)新精神,激發(fā)科學(xué)研究興趣,成就非凡未來。
走進(jìn)奧林匹克公園,感受奧運(yùn)精神
走進(jìn)奧林匹克公園,參觀鳥巢、水立方,走過各國(guó)運(yùn)動(dòng)員曾經(jīng)走過的路,感受奧運(yùn)氣氛,學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)與奧運(yùn)文化,感受2008 年夏季奧運(yùn)會(huì) 和2022 年冬季奧運(yùn)會(huì)雙奧盛況,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們永不言敗的奧運(yùn)精神。
看國(guó)粹雜技,長(zhǎng)勇氣精神
中國(guó)傳統(tǒng)的精彩雜技演出曾贏得各國(guó)總統(tǒng)、部長(zhǎng)、議長(zhǎng)及奧委會(huì)成員的高度評(píng)價(jià),成功架起中國(guó)傳統(tǒng)文化與世界溝通的橋梁,同時(shí)也充分展示了中國(guó)雜技藝術(shù)的博大精深。劇院里面,同學(xué)們目不暇接地觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩的表演,包括自行車技、鉆圈、轉(zhuǎn)碟、摩托特技等。觀看期間,驚訝與感嘆聲此起彼落,表演者們的柔軟度、穩(wěn)定度,甚至冒險(xiǎn)程度都令人瞠目結(jié)舌,而且除了表演者們精湛的技藝外,劇場(chǎng)的大屏幕搭載燈光與動(dòng)畫,那震撼的視覺效果令人難忘。
雜技演員們?cè)谌諒?fù)一日的訓(xùn)練中堅(jiān)守初心,他們身上勇攀高峰的精神氣魄鼓舞了到訪參觀的所有學(xué)生。
不忘初心,心向祖國(guó)
——天安門升旗儀式
兩點(diǎn)多從床上起來,三點(diǎn)坐上大巴,街燈守候著向天安門進(jìn)發(fā)的道路。雖然是凌晨時(shí)分,但到處都是參觀升旗儀式熙熙攘攘的人群,古老的城市從睡眠中清醒,黎明前的風(fēng)席卷到肌膚上特別清爽。這天是全體同學(xué)早起趕往天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式的日子。
眺望著北京天安門國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,即使始終踮著腳尖,我們?nèi)匀粸槟芸吹竭@般莊嚴(yán)的儀式而感到榮幸。同學(xué)們?cè)谔彀查T廣場(chǎng)合影,激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。
觸摸半部中國(guó)史——故宮游覽
吃完早餐,跨過天安門城樓,從午門走進(jìn)故宮。故宮為明清二朝的皇宮,現(xiàn)如今成為了內(nèi)涵豐富的博物院,半部中國(guó)歷史都被鐫刻在這里。走在紅墻黃瓦之中,歷史莊嚴(yán)厚重的氣息撲面而來。
故宮博物院,紫禁城是明、清兩代24位皇帝的皇宮,是人類歷史上迄今能看到的最大的宮殿建筑群,全世界共同的文化遺產(chǎn)。探訪神秘的皇宮內(nèi)院歷史遺跡,同學(xué)們深切地感受到博大精深的中華文化。
領(lǐng)略皇家園林之美——頤和園
頤和園是以昆明湖,萬(wàn)壽山為基址,以杭州西湖為藍(lán)本,汲取江南園林的設(shè)計(jì)手法建成的一座大型山水園林,也是保存最完整的一座皇家宮御苑,被譽(yù)為“皇家園林博物館”。這里,仙山與湖水映襯,荷風(fēng)為孤舟伴舞,引你走進(jìn)彩繪的長(zhǎng)廊,引你走進(jìn)如畫的山水。依欄而望,頤和園蔥郁的樹叢掩映著琉璃屋頂和朱紅的宮墻。昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。頤和園是宮廷畫家用細(xì)膩的線條和濃重的油彩畫出來的,它真實(shí)可感,縹緲如宮廷畫里的山水。從這里同學(xué)們感受到了中國(guó)園林之美。
銘記歷史,勿忘國(guó)恥——圓明園
圓明園是清朝五代皇帝歷時(shí)150年,集中無(wú)數(shù)能工巧匠傾心打造的大型皇家宮苑。它曾以宏大的地域規(guī)模、杰出的營(yíng)造技藝、精美的建筑景群、豐富的文化收藏享譽(yù)天下。被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬(wàn)園之園”。如今,山湖水系依舊,但整個(gè)園區(qū)已徹底凋敝。游客只能在殘骸中尋找曾經(jīng)的大清輝煌,想象“萬(wàn)國(guó)之園”的秀美容貌。
陽(yáng)新一中的學(xué)子們來到了圓明園遺址。它跟歷史課本上看到的一樣,圓明園的遺址上矗立的是一些在大火下留存的柱子。在這些柱子白色的底色上,布滿著歷史的痕跡,比想象中的更大,更莊嚴(yán)。閉上雙眼,感受略帶木香的微風(fēng)拂過臉龐,仿佛見到了百年前圓明園的輝煌。七天七夜的大火帶走了屬于圓明園的寧?kù)o,剩下的只是些許的殘骸。周恩來總理曾說過“圓明園這個(gè)地方,總有一天會(huì)整理出來供國(guó)人參觀,勿忘國(guó)恥,圓明園遺址是侵略者給我們留下的課堂?!弊鳛橐恢袑W(xué)子,我們終于來到了這里,我們今后更應(yīng)該博采眾長(zhǎng),學(xué)貫中西。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗
瞻仰最高學(xué)府,樹立人生理想。
漫步清華園,沉浸學(xué)術(shù)殿堂
清華大學(xué)的校園占地面積廣闊,建筑風(fēng)格多樣。同學(xué)們?cè)阽姌?、校門、百年梧桐中挖掘傳統(tǒng)中國(guó)元素,亦在科技館、圖書館、藝術(shù)館嗅到現(xiàn)代化的氣息。漫步于清華校園中,參天古樹的枝椏織成濃密的綠蔭,萬(wàn)道陽(yáng)光灑落在開闊的草坪上,將清華園潔白的大門染成金色,也照耀著清華學(xué)子的青春與夢(mèng)想。這里是全國(guó)無(wú)數(shù)青年心中的圣地,百年的歷史積淀在一座座古樸莊嚴(yán)的建筑上顯露無(wú)遺,而一個(gè)個(gè)高新的技術(shù)院系又孕育著新的輝煌。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。清華校訓(xùn)告訴我們:
強(qiáng)大自己必須要通過堅(jiān)持不懈的努力。走進(jìn)清華大學(xué),學(xué)校史館中陳列的筆記書本、美術(shù)館中精美絕倫的藝術(shù)展品……無(wú)不讓同學(xué)們體會(huì)到清華大學(xué)創(chuàng)新自由的學(xué)術(shù)氛圍,無(wú)不感受到每個(gè)清華人身上所背負(fù)著重大的使命與責(zé)任。同時(shí)濃濃的學(xué)術(shù)氛圍滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,賦予了同學(xué)們榜樣的力量。
博雅塔前求博雅,未名湖畔誓聞名
北京大學(xué)是所有文科學(xué)子向往的學(xué)府。它兼容并包的精神使我們漫步在北大校園時(shí),深切地感受到一種濃厚的人文情懷。
我們徜徉在百年學(xué)府,去認(rèn)真感受大講堂的厚重、圖書館的弘博、靜園六院的神奇、還有老校長(zhǎng)蔡元培、黨的先驅(qū)李大釗、大文豪塞萬(wàn)提斯……
一個(gè)個(gè)耳熟能詳 身影猶存。
未名湖是個(gè)海洋,容得下鯤鵬之志。博雅塔直上云端,汲不盡知識(shí)之泉。
我們走過校史館,博物館,穿梭在紅一樓,二樓,三樓
去盤點(diǎn)
元培學(xué)院
光華管理學(xué)院
天體物理學(xué)院
生命科學(xué)學(xué)院……
找呀找呀找呀找
哪一個(gè)將會(huì)屬于我們
今天
我們來筑夢(mèng)
與北大相約
三年后
愿招辦發(fā)出的通知
有我們來燕園入學(xué)的名字
本次北大清華研學(xué)活動(dòng)中,同學(xué)們通過參觀、深入尋訪等方式,真正地領(lǐng)悟了這兩所中國(guó)頂級(jí)學(xué)府的深厚歷史底蘊(yùn)及其傳承百年的精神內(nèi)涵。同學(xué)們紛紛表示,作為當(dāng)代青年學(xué)生,大家理應(yīng)學(xué)習(xí)北大人、清華人那種刻苦拼搏的精神、關(guān)注民族命運(yùn)的情懷和擔(dān)負(fù)國(guó)家發(fā)展的歷史使命,努力邁好高中每一步,傳承和發(fā)揚(yáng)我?!芭ζ床?勇爭(zhēng)第一”的精神,成就一個(gè)更好的自己,奔向一個(gè)更好的未來。
少年從不等風(fēng)來,鮮衣怒馬意風(fēng)發(fā)。通過本次研學(xué)活動(dòng),同學(xué)們打開歲月之門與未來之窗,接受名校的熏陶,開闊胸襟,塑造陽(yáng)光心態(tài);探尋人生理想,樹立遠(yuǎn)大志向。這短暫而美好的研學(xué)旅行將在時(shí)光的年輪里烙下深深的印記,熠熠生輝。
部分學(xué)生研學(xué)感悟
北京研學(xué),給我最大的感悟是外面世界很大很精彩,這激勵(lì)著我學(xué)習(xí),激勵(lì)著我提升我的格局;努力奮斗才能有希望,才能夢(mèng)想成真。想要看到更加精彩的世界就需要將青春付諸于學(xué)習(xí)。精彩的世界是由人們打造的,只要我們青少年努力奮斗,打造出更精彩的世界未必遙不可及。欲為祖國(guó)打造更精彩的世界,必以努力奮斗為基礎(chǔ),不畏艱苦,方得始終。(23班汪濤)
在天安門廣場(chǎng)駐足眺望時(shí),我感覺到一股濃濃的愛國(guó)情;在故宮博物院里穿行留戀時(shí),我深刻體悟到什么叫做深厚的文化底蘊(yùn);在科技館,我感受到歷史與科技的碰撞;在民航博物館,我看到了祖國(guó)民航事業(yè)的發(fā)展……在這次旅程中還有許多許多值得回味的地方。此外,隨行老師的關(guān)懷,輔導(dǎo)員的貼心,還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享。在短暫的高中生涯里,我覺得這段記憶是美好的。我們的腳步可行萬(wàn)里,我們的目光可投遠(yuǎn)方。我們結(jié)識(shí)了新的朋友,看到了新的風(fēng)景。愿帶著這份美好與熱愛,奔赴下一場(chǎng)河山。(22班明慧)
本次北京之旅讓我感觸頗深的是“堅(jiān)持”二字。主要反映在自身和他人兩個(gè)方面。從客觀上來講,這次旅行真的很累,幾乎每天腳都是酸痛的。特別是在八月五號(hào)那天,早上兩點(diǎn)多起來,晚上九點(diǎn)多回到賓館。將近20個(gè)小時(shí)中一半的時(shí)間都在走路,腳就一直處于酸痛的狀態(tài),甚至到了一停下來就想坐著休息的地步。但最終還是咬著牙堅(jiān)持下來,也因此看到很多美麗的風(fēng)景。在另一個(gè)方面,故宮,圓明園,頤和園中,從龐大的宮殿到柱子上細(xì)小的花紋,之間的搭配都是極為精妙。自然非一日之功,是工匠們經(jīng)過數(shù)年數(shù)月努力而成的。正是他們的堅(jiān)持才有了我們看到的這些精彩。這些體現(xiàn)了堅(jiān)持的意義。(21班易祖基)
北京的七天之游中,最能觸動(dòng)到我的大概就是北大之游了吧。 北大,中國(guó)頂級(jí)學(xué)府之一。漫步其中,所見的是印著古文化標(biāo)志的亭臺(tái)樓閣,展現(xiàn)著中華文化的獨(dú)特魅力;所見的是成林的樹木和清澈的溪水,領(lǐng)略如世外桃源般的幽深寂靜的氣息;所感的是北大學(xué)子的昂揚(yáng)向上,北大學(xué)府的高貴而又平易近人的氣質(zhì)。北大是廣大中國(guó)學(xué)生的畢生夢(mèng)想,他雖對(duì)某些人來說遙不可及,但他可以指引學(xué)子前進(jìn)的方向,給予他們前進(jìn)的動(dòng)力,敦促向他們向更好的未來進(jìn)發(fā)。(23班魯佳蓉)
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。七日的研學(xué)之旅不僅開拓了我們的視野,而且塑造了優(yōu)良的品格。
從民航博物館到中國(guó)科技館,我們體會(huì)到中國(guó)科技的騰飛。來到皇家園林,不同的古建筑以其特有的歷史文化沉淀,書寫著各自的故事,令人嘆為觀止,又或是心生惋惜。參觀完中國(guó)兩大高等學(xué)府-----清北,我們感受到其厚重的文化底蘊(yùn)與獨(dú)特魅力。
研有所思,行有所悟。此次研學(xué)培養(yǎng)了我們的自我管理能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),可謂受益匪淺。(23班羅碧君)
時(shí)光飛逝,在北京為期5天的研學(xué)之旅已然來到了尾聲。青春本就是場(chǎng)馬不停蹄的錯(cuò)過和相遇,來時(shí)五湖四海,走時(shí)天南地北,鮮衣怒馬,烈焰繁花,各自努力,頂峰相見。此一別只為紅塵有夢(mèng),后無(wú)期卻因夢(mèng)醒鬢白。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說。保持熱愛,奔赴下一場(chǎng)河山。愿有前程可奔赴,亦有歲月共回首。(22班舒方仡)
去往北京,我得到的不僅僅是旅途的歡愉,還有來自首都的輝煌與厚重的文化。
此次旅行最讓人舒適的莫過于北大了。他不僅擁有開放的校區(qū),還
有著過去與未來的融合,校徽的獨(dú)特設(shè)計(jì)是魯迅先生的絕筆;校內(nèi)偉人的雕像是對(duì)革命年代教育先輩的紀(jì)念;操場(chǎng)上巨大的電子屏幕是學(xué)校勞逸結(jié)合鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)的另辟蹊徑。
騎著共享單車,我在北大中遨游,終點(diǎn)并不是到程的火車,而是邁向高二的新征程。(23班徐俊威)
我站在未名湖畔,感受著湖面吹來的陣陣微風(fēng),看湖面波光粼粼,湖邊楊柳依依,博雅塔巍然聳立。我走過一條條大道,穿過古典建筑群,品味北大的古典韻味?;h笆小院,小橋流水,菡萏白鴨,還有那一條條幽靜小道,讓我不免想起“曲徑通幽處”,而后又有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。無(wú)疑,北大極美。美在它的古典氣息,美在它的深厚底蘊(yùn)。
最后,時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念,砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。(22班蕭曼)
為期五日的北京之旅,給我的假期添上了濃墨重彩的一筆。
回憶凌晨日出時(shí)天安門的五星紅旗,壯觀的景象讓我們的自豪感油然而生,清華北大的人文歷史,美麗的校園風(fēng)景讓人無(wú)限向往,來到了圓明園遺址,望著那僅剩的斷壁殘?jiān)?,我們不禁為這座皇家園林感到惋惜。 經(jīng)過這次研學(xué)活動(dòng),我的感受頗深。學(xué)習(xí)不會(huì)一蹴而就,旅行也不會(huì)一往無(wú)前,不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少,只要心在,處處都是風(fēng)景。(23班李楚凡)
中國(guó)科技館,打開科技強(qiáng)國(guó)之路,頤和圓明園,積淀歷史文化;清北之行,更奠定奮斗決心。生在今日之中國(guó),我們何其幸運(yùn)!此次研學(xué)之旅,不僅僅是一次視野的開拓,更是一場(chǎng)祖國(guó)的觀光盛宴。當(dāng)天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗冉冉升起,旭日劃破了天際,我感受到,一腔赤誠(chéng)報(bào)國(guó)的熱血涌上心頭。我更加感受到,我們新時(shí)代青年更應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo),勤奮刻苦,在這個(gè)偉大的時(shí)代里堅(jiān)持不懈,砥礪前行。(23班李賜)
驕陽(yáng)似火,烈日如炬。一下火車,陌生又熟悉的陽(yáng)光打在眼上,成長(zhǎng)的篇章被掀開一角,新的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng),小縣城的少年們走進(jìn)了北京的大世界,青春,于是被驚醒了。
第一次坐火車,第一次涉足那些照片里的建筑,第一次在凌晨的天安門迎著朝陽(yáng)注視紅旗升起,第一次跳出井底,用肉眼注視外面的世界。觸摸歷史與科技的碰撞,閱覽名校崢嶸歷史,在朝陽(yáng)下與心之所向赴一場(chǎng)尋夢(mèng)之約,寶劍鋒從磨礪出,少年韌自?shī)^斗來。
研學(xué)旅行畫上了句號(hào),而我們追逐夢(mèng)想的征程才剛剛開始,挖掘出深埋在苦難土壤中人性美好的寶石,而它們的光芒,必定會(huì)在我們接下來的人生中不滅地閃耀!(23班李惠汝)
這次北京研學(xué),我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,見到了平時(shí)見不到的景,遇到了平時(shí)遇不到的人,也經(jīng)歷了平時(shí)碰不到的事,從清華北大到圓明園頤和園在到故宮天安門,既有歡聲笑語(yǔ)也有不堪的體會(huì)。無(wú)論哪件事似乎都是如此鮮活有趣,但最讓我難以忘卻的還得是在科技館的行程。在科技館,我見到了國(guó)家的高端技術(shù),智能AI,5G,大數(shù)據(jù),光伏電池,月球探測(cè)器,一系列我們耳熟能詳而又陌生的事物在這里呈現(xiàn)。在科技館,我真正地體會(huì)到了何為對(duì)國(guó)家實(shí)力的自信與自豪,科技永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家的底氣。我輩青年應(yīng)砥礪前行,爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒,為祖國(guó)復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。(23班胡致遠(yuǎn))
撰稿:李尚清
來源:2022級(jí)
審核:陳洪星