2019年12月12日,陽新高中的校園陽光燦爛,潔凈優(yōu)美,惠風(fēng)和暢,溫暖如春。為貫徹落實(shí)市教育局總體部署(黃教師管【2019】5號(hào)文),“焦龍河地理名師工作室”與“余錦銀名師工作室”攜手走進(jìn)陽新縣高級(jí)中學(xué),進(jìn)行送教幫扶活動(dòng),來自黃石市各縣市區(qū)的高中地理教師50余人出席了活動(dòng)。本次活動(dòng)得到黃石市教科院、陽新縣教科院的精心組織和安排,受到陽新縣高級(jí)中學(xué)的高度重視和大力支持。
上午8:20,在文化禮堂舉行了歡迎儀式,會(huì)議由汪祖紅副校長主持,陽新高中校長肖緒曙做了熱情洋溢的歡迎辭。他介紹了陽新高中的深厚的文化底蘊(yùn)以及近幾年來陽新高中長足的發(fā)展情況,表達(dá)了對(duì)前來的專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱烈的歡迎,并號(hào)召老師們虛心學(xué)習(xí)和認(rèn)真交流,促進(jìn)自身的專業(yè)成長。
8:50,在厚德樓高一(9)班教室進(jìn)行“同課異構(gòu)”活動(dòng)。陽新高中陳世曉老師,陽新一中王定歲老師主講了《水資源的合理利用》公開課。學(xué)生分別是高一(9)和高一(11)班學(xué)生。
陽新高中陳世曉老師課堂
名師工作室成員陽新一中教師王定歲老師課堂
聽課現(xiàn)場(chǎng)
評(píng)課交流現(xiàn)場(chǎng)
10:30,在尚善樓二樓辦公室開展了課例點(diǎn)評(píng)交流活動(dòng),活動(dòng)由陽新高中汪太秀主任主持。來自黃石市各縣市區(qū)教研員、名師及名師工作室骨干成員等9位老師,對(duì)照工作室團(tuán)隊(duì)研制的《地理課堂觀察量表》, 從分別從課程內(nèi)涵、過程目標(biāo)、學(xué)生參與、課堂氣氛、學(xué)習(xí)方式、課堂氣氛、課堂生成、分層拓展、問題解決等9個(gè)方面匯報(bào)了觀察結(jié)果,提出了精彩的點(diǎn)評(píng)和中肯的建議。
評(píng)課交流現(xiàn)場(chǎng)2
陳世曉老師,從點(diǎn)出發(fā),精準(zhǔn)發(fā)力:熱點(diǎn),陽新干旱,學(xué)生易感;支點(diǎn),深挖圖表,以本為本,學(xué)生易曉;中點(diǎn),水資源的分布,精講細(xì)練,學(xué)生易懂;重點(diǎn),影響水資源的因素,反復(fù)利用,學(xué)生易用。
王定歲老師,從面出發(fā),落地生花,圖片豐富,賞心悅目,錦上添花;小組討論,氣氛活躍,妙筆生花;善于引導(dǎo),精準(zhǔn)點(diǎn)撥,鐵樹開花;教材取舍,重難突出,開花結(jié)果。
陽新縣教科院周禮文副院長、大冶市教研室黃文嬌主任、黃石名師工作室導(dǎo)師有色一中趙清波老師、均做了精彩的點(diǎn)評(píng)。最后名師工作室主持人焦龍河老師作了最后的總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他介紹了這次活動(dòng)的背景、目的和意義,并指出,上一堂好課,要落實(shí)新課標(biāo),關(guān)鍵要抓住“魂”,理清“序”、落實(shí)“生”、突出“色”、確?!靶А保瑫r(shí)也點(diǎn)贊了陽新高中學(xué)生所展示出的良好的精神風(fēng)貌和濃厚的學(xué)風(fēng)。
吳時(shí)忠老師做《對(duì)接新高考策略報(bào)告》
焦龍河老師做《教師專業(yè)發(fā)展必由之路》的報(bào)告
下午2:30,在尚善樓二樓,舉行了兩場(chǎng)報(bào)告。大冶一中特級(jí)教師吳時(shí)忠做了關(guān)于《新高考的地理教學(xué)策略》的報(bào)告,工作室主持人特級(jí)教師焦龍河做了《教師專業(yè)成長的必由之路》的專題報(bào)告,令人耳目一新,深受啟發(fā)和鼓舞。兩場(chǎng)報(bào)告,精彩紛呈:吳老師教地理老師如何讓學(xué)生成才,焦老師教地理老師如何讓自己成長。
這次活動(dòng)時(shí)間長,內(nèi)容充實(shí),既是地理人教學(xué)思想的交流,智慧的碰撞,更是地理人的情感升華,老師們紛紛表示收獲頗豐,受益匪淺。