精心演練備開(kāi)學(xué) 只待花開(kāi)復(fù)學(xué)時(shí)
? ? ? ?為全面提高疫情防控應(yīng)急水平，做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保有序、安全復(fù)學(xué)，4月9日上午，陽(yáng)新一中開(kāi)展2020年春季學(xué)期高三復(fù)學(xué)演練?？h衛(wèi)生防疫站的工作人員全程技術(shù)指導(dǎo)本次演練。
?此次演練重點(diǎn)圍繞師生“返校入學(xué)、進(jìn)教室上課、食堂就餐、學(xué)生回宿舍、異常情況”五個(gè)場(chǎng)景，由全體中層及以上干部、全體班主任、校醫(yī)、安保、物業(yè)、食堂工作人員直接參與扮演老師、學(xué)生、防控人員等不同角色。通過(guò)演練，將開(kāi)學(xué)預(yù)案提前實(shí)踐化、場(chǎng)景化、細(xì)節(jié)化，從演練中進(jìn)一步梳理短板弱項(xiàng)、查漏補(bǔ)缺，為安全平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)全面做好準(zhǔn)備！
01場(chǎng)景一：入校演練
學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開(kāi)始，“學(xué)生”戴好口罩，間隔1米以上排隊(duì)有序前行，接受測(cè)溫、消毒，登記入校。
如有體溫超過(guò)37.3℃的學(xué)生，不得入校，進(jìn)入臨時(shí)留觀點(diǎn)處進(jìn)行復(fù)檢，復(fù)檢后體溫仍超過(guò)37.3℃的交由相關(guān)人員處理。
02場(chǎng)景二：進(jìn)班演練
學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，全部佩戴口罩，間隔1米以上，按照既定入口，有序進(jìn)入教室，班門(mén)口由老師進(jìn)行測(cè)溫，有序入班。按照防控的要求，學(xué)校實(shí)行小班教學(xué)，單行單桌，距離超過(guò)1米。
03場(chǎng)景三：食堂就餐演練
學(xué)生就餐實(shí)行錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐制度。佩戴口罩、有序間隔1米以上排隊(duì)，保持一路縱隊(duì)，按規(guī)定出入口、通道出入食堂，食堂門(mén)口安排值班人員對(duì)師生進(jìn)行測(cè)溫。
就餐前按照七步洗手法洗手消毒。按規(guī)定用餐樓層、規(guī)定窗口領(lǐng)餐，按規(guī)定方向落座，按規(guī)定座位用餐。保持距離，不得聚集，不得亂出亂入亂領(lǐng)亂坐。
用餐后，工作人員對(duì)食堂進(jìn)行消毒。
04場(chǎng)景四：入寢演練
學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)生住宿安排，適當(dāng)拉開(kāi)床鋪間距。學(xué)生在宿舍門(mén)口保持規(guī)定間距，自成一路縱隊(duì)，消毒、測(cè)溫登記進(jìn)入宿舍區(qū)。在指定床位休息，寢舍內(nèi)活動(dòng)有意保持距離。
05場(chǎng)景五：異常情況應(yīng)急演練
針對(duì)入校、上課、就餐、就寢時(shí)等突發(fā)情況，體溫檢測(cè)和復(fù)測(cè)均大于37.3℃的學(xué)生，立即進(jìn)行應(yīng)急處置，迅速通知校醫(yī)，同時(shí)第一時(shí)間向突發(fā)疫情組組長(zhǎng)報(bào)告。校醫(yī)將疑似疫情學(xué)生（老師）帶到隔離室。通過(guò)留觀詢問(wèn)進(jìn)行初步診斷，及時(shí)上報(bào)診斷結(jié)果，并予以適度處理。學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)相關(guān)教室、宿舍、隔離室等進(jìn)行全面消毒，疑似病例離開(kāi)后負(fù)責(zé)做好終末消毒。相關(guān)人員及時(shí)對(duì)留觀人員病因、結(jié)果進(jìn)行追蹤，了解其健康狀況并做好記錄。
迎戰(zhàn)大疫練強(qiáng)兵，嚴(yán)細(xì)并舉保全勝。陽(yáng)新一中此次演練嚴(yán)格落實(shí)省、市、縣關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控和復(fù)學(xué)工作部署，整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊湊。通過(guò)此次“實(shí)戰(zhàn)”演練，各崗位相關(guān)人員對(duì)今后開(kāi)學(xué)時(shí)可能出現(xiàn)的情況和突發(fā)事件有了直觀體驗(yàn)，提高了學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處理能力，對(duì)進(jìn)一步完善、細(xì)化學(xué)校開(kāi)學(xué)預(yù)案有了依據(jù)，增強(qiáng)了打贏疫情阻擊戰(zhàn)的信心，為開(kāi)學(xué)后良好的教學(xué)秩序奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
接下來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，為打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，復(fù)學(xué)復(fù)課攻堅(jiān)戰(zhàn)做好最充分的準(zhǔn)備，為全體師生的身體健康和生命安全保駕護(hù)航！
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