2月20號(hào)下午,陽(yáng)新一中全體英語(yǔ)老師在蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)柯美寶副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在英語(yǔ)組釘釘群開展主題網(wǎng)絡(luò)視頻研討?;顒?dòng)由老校區(qū)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)陳敬富主持。
研討活動(dòng)分為“說課”、“評(píng)課”、“說備考計(jì)劃”、“提備考建議”、“教研組長(zhǎng)小結(jié)”和“蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)講話”六個(gè)環(huán)節(jié)。
在說課環(huán)節(jié),新校區(qū)何祥坤老師的說課主題是《語(yǔ)法專題——連詞》。何老師根據(jù)上周周測(cè)試題考查點(diǎn)“not?only...but?also”這一并列連詞進(jìn)行拓展,引出其它16個(gè)并列連詞、短語(yǔ)和108個(gè)引導(dǎo)從句的從屬連詞,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),指出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),并依據(jù)高考出現(xiàn)的頻率進(jìn)行等級(jí)分類,引經(jīng)據(jù)典,聯(lián)系高考真題進(jìn)行講解,展現(xiàn)了一位老教師的名師風(fēng)采。
老校區(qū)吳曉燕老師的說課主題是《“單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)”的方法》。吳老師根據(jù)老校區(qū)學(xué)生的學(xué)情,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方法,以抓基礎(chǔ)為主,主要包括如下幾點(diǎn):單詞記憶方法,詞匯訓(xùn)練方法,聽力訓(xùn)練方法,限時(shí)訓(xùn)練方法,解題方法和課后鞏固方法。
在點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),老師們對(duì)兩位老師的說課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),老師們一致認(rèn)為兩位老師的課扎實(shí)有功底,符合學(xué)生學(xué)情,能使學(xué)生學(xué)有所獲。其中,鮑淑荃老師評(píng)價(jià)何老師的課“有章法,重難點(diǎn)突出,凸顯基礎(chǔ),體現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng),能為學(xué)生高考增分,充分發(fā)揮了名師引領(lǐng)的作用”。
在說備考計(jì)劃環(huán)節(jié),新、老校區(qū)高三備課組長(zhǎng)何祥坤、馮紹斌兩位老師分別說高三復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。
1.新校區(qū)爭(zhēng)取在三月初完成一輪復(fù)習(xí),老校區(qū)爭(zhēng)取在三月中下旬完成一輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)資料以《三維設(shè)計(jì)》為主;三月下旬和四月進(jìn)行二輪專題復(fù)習(xí);五月以題型和綜合訓(xùn)練為主。
2.做好網(wǎng)上授課工作,不能因?yàn)橐咔榈⒄`課程進(jìn)度,要有實(shí)效。
3.狠抓聽力閱讀不放松,堅(jiān)持每周三練,以高考真題為主。
4.勤訓(xùn)練,重落實(shí)。每周一次周測(cè),每天一次單詞聽寫,每?jī)商煲淮蝹€(gè)性化作業(yè),訓(xùn)練以閱讀為主。
在提備考建議環(huán)節(jié),各級(jí)部備課組長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,助力高三復(fù)習(xí)備考。劉小靜組長(zhǎng)介紹上一屆高三的好做法,特別指出“閱讀實(shí)為重中之重,限時(shí)訓(xùn)練高考真題,可以按‘題材,體裁和題型’三種方式反復(fù)訓(xùn)練10年高考真題;重視熟詞生義,重做錯(cuò)題”。
郭衍松組長(zhǎng)高屋建瓴,以“高考試題對(duì)平時(shí)教學(xué)的啟迪和反撥作用”為主題,建議在日常教學(xué)中,每位老師都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)研究高考試題,結(jié)合考綱和新課標(biāo),把握高考命題方向;在平時(shí)訓(xùn)練中,要圍繞“立德樹人,德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的教育方針去選擇貼近生活的聽力材料和閱讀材料,要從語(yǔ)言運(yùn)用的角度去進(jìn)行高三復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
熊瓊組長(zhǎng)建議,聽力訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)該放在前5道小題,因?yàn)檫@是學(xué)生失分嚴(yán)重的題目,可以在每節(jié)課前三分鐘進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練。另外,熊老師還建議訓(xùn)練要分主次。
最后,英語(yǔ)組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)柯美寶副校長(zhǎng)作指總結(jié)講話,強(qiáng)調(diào)學(xué)校開展線上教研組大集備的三個(gè)意義:
1.標(biāo)志著我們學(xué)校在積極穩(wěn)步地推進(jìn)各項(xiàng)工作,說明我們學(xué)校真正進(jìn)入開學(xué)模式。
2.說明我們真正做到“離校不離教,離校不離學(xué)”。
3.說明我們學(xué)校的教學(xué)信息化邁進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。
同時(shí),柯美寶副校長(zhǎng)還向全體英語(yǔ)老師提出三點(diǎn)要求:
1.老師們要有開學(xué)意識(shí),要防疫、抗疫與線上教學(xué)相結(jié)合,全體英語(yǔ)老師要爭(zhēng)當(dāng)先鋒,起模范帶頭作用。
2.高三備考要有緊迫感,要整合全校優(yōu)質(zhì)資源,集大家之智慧,助力高三備考。
3.在此危難時(shí)刻,每位老師要與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代,提升政治素養(yǎng),提高專業(yè)素養(yǎng),做好線上教學(xué),線下監(jiān)管,做“立德樹人”的忠實(shí)踐行者。
本次英語(yǔ)專題網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),開得扎實(shí)成功。每位發(fā)言人都坦誠(chéng)相見,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,真正實(shí)現(xiàn)了我們預(yù)定的目的——統(tǒng)一思想,助力高三,再創(chuàng)輝煌。(圖文:陳敬富)