線上大集備,智慧大碰撞
思想大統(tǒng)一,助力語(yǔ)文教學(xué)
——我校語(yǔ)文組率先開(kāi)展“作文·小說(shuō)備考”主題網(wǎng)絡(luò)視頻研討
18日上午9點(diǎn),陽(yáng)新一中語(yǔ)文組率先開(kāi)展“作文·小說(shuō)備考”主題網(wǎng)絡(luò)視頻研討,陽(yáng)新一中校長(zhǎng)、黨委書(shū)記明道樹(shù),副校長(zhǎng)方長(zhǎng)風(fēng)、王能勇及全體語(yǔ)文教師參加網(wǎng)絡(luò)視頻研討活動(dòng)。活動(dòng)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)劉杰主持。
陽(yáng)新一中校長(zhǎng)、語(yǔ)文特級(jí)教師明道樹(shù)參加研討活動(dòng)
網(wǎng)絡(luò)視頻研討活動(dòng)分為“說(shuō)課”、“評(píng)課”、“說(shuō)復(fù)習(xí)備考計(jì)劃”、“提復(fù)習(xí)備考建議”、“教研組長(zhǎng)小結(jié)”、“領(lǐng)導(dǎo)講話”等六個(gè)環(huán)節(jié)。
陽(yáng)新一中語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng),教科室副主任劉杰主持研討活動(dòng)
在說(shuō)課環(huán)節(jié),新校區(qū)高三李名水老師說(shuō)課內(nèi)容是《如何有效進(jìn)行作文復(fù)習(xí)備考》,李老師從高考閱卷的角度切入作文復(fù)習(xí)指導(dǎo),并分享他“自由寫(xiě)作—材料積累—構(gòu)建模板—速度訓(xùn)練”四步訓(xùn)練法。老校區(qū)高三齊大詠老師說(shuō)課內(nèi)容是《如何精準(zhǔn)進(jìn)行小說(shuō)復(fù)習(xí)備考》,齊老師從“題型分類—知識(shí)講解—答題指導(dǎo)—切入角度—?dú)w納方法”五個(gè)方面展開(kāi),歸納出“準(zhǔn)—全—深—明”五字答題要訣。
語(yǔ)文高級(jí)教師齊大詠發(fā)言
在評(píng)課環(huán)節(jié),明卉、柯于立、劉合剛、洪漢友、馮會(huì)合、王功國(guó)等老師高度評(píng)價(jià)兩位老師的說(shuō)課內(nèi)容,認(rèn)為李名水老師的作文指導(dǎo)部署時(shí)間長(zhǎng),計(jì)劃很周密,務(wù)實(shí)可操作;認(rèn)為齊大詠老師的小說(shuō)復(fù)習(xí)指導(dǎo)做得細(xì)、挖得深、技法全。
在說(shuō)復(fù)習(xí)計(jì)劃環(huán)節(jié),新校區(qū)高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)邢潔匯報(bào)了近期復(fù)習(xí)計(jì)劃,并談到學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)存在遷移能力不強(qiáng),作文審題不準(zhǔn),思辨能力不足等問(wèn)題,表示要凝聚團(tuán)隊(duì)力量,抓套題訓(xùn)練的落實(shí),抓閱讀難點(diǎn)的突破,抓作文審題的指導(dǎo)。老校區(qū)高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)齊大詠從“基礎(chǔ)訓(xùn)練線—綜合訓(xùn)練線—作文突破線—專題突破線”四個(gè)方面談復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,并談及老校區(qū)學(xué)生底子薄、教學(xué)資源不足等問(wèn)題。邢潔老師和齊大詠老師還就“線上教學(xué)”問(wèn)題提出若干思考和應(yīng)對(duì)策略。
在提復(fù)習(xí)建議環(huán)節(jié),語(yǔ)文備課組長(zhǎng)明卉、柯貴鋒、章丹、鄒生大等四位老師從閱讀積累、審題訓(xùn)練、難點(diǎn)突破、師生溝通等方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
在組長(zhǎng)小結(jié)環(huán)節(jié),老校區(qū)教研組長(zhǎng)萬(wàn)維芳為李名水老師的“千字文”訓(xùn)練、齊大詠老師的“四線系列”訓(xùn)練,明卉老師的“時(shí)文閱讀”訓(xùn)練,邢潔老師的“三抓”訓(xùn)練點(diǎn)贊,并結(jié)合自己“線上教學(xué)”的做法,強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)手督促學(xué)習(xí)的重要性。新校區(qū)教研組長(zhǎng)劉杰就“現(xiàn)代文閱讀”“古文閱讀”“作文訓(xùn)練”“答題規(guī)范”等四個(gè)方面提出復(fù)習(xí)建議,并回顧去年以來(lái)語(yǔ)文組的各項(xiàng)工作,就本學(xué)期的教研活動(dòng)作安排:一是做好“疫情無(wú)情,人間有愛(ài)”征文比賽,二是做好高一年級(jí)的經(jīng)典閱讀活動(dòng)、高二年級(jí)的演講比賽活動(dòng),三是做好教研組大集備工作,助力高三復(fù)習(xí)備考。
陽(yáng)新一中副校長(zhǎng)王能勇講話
在領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié),副校長(zhǎng)王能勇高度評(píng)價(jià)李名水老師的“四步訓(xùn)練法”和齊大詠老師的“準(zhǔn)—全—深—明”要訣,并分享老校區(qū)高二年級(jí)以“高考臨戰(zhàn)狀態(tài)”迎接高三的備戰(zhàn)舉措。
陽(yáng)新一中副校長(zhǎng)方長(zhǎng)風(fēng)作總結(jié)講話
副校長(zhǎng)方長(zhǎng)風(fēng)作總結(jié)講話。在講話中,方校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):
一是領(lǐng)會(huì)教研組大集備“搭建平臺(tái),互相借鑒,貢獻(xiàn)智慧,共同成長(zhǎng)”要義。
二是新、老校區(qū)在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)于老師們的點(diǎn)評(píng)和建議要“吸收、消化、融合”。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政策,提高思想站位,學(xué)好新技術(shù),為“線上教學(xué)”提供支撐。
四是全面準(zhǔn)備,合理規(guī)劃,合面落實(shí),全員參與,做好“線上教學(xué)”常規(guī)化。
五是教師要給學(xué)生傳好“人生大義、報(bào)效國(guó)家、回饋社會(huì)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任”之道。
教研組大集備活動(dòng)每月舉行一次,是在校委會(huì)統(tǒng)一部署下開(kāi)展的教研活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展旨在助力高三復(fù)習(xí)備考,促進(jìn)高一高二的常規(guī)教學(xué),提升教研效果,提高教學(xué)質(zhì)量。教研組大集備活動(dòng)自去年開(kāi)展以來(lái),在激發(fā)教師活力,實(shí)現(xiàn)思想碰撞,凝聚教師智慧,提高教研質(zhì)量等方面效果顯著。