11月16日晚上7:00,陽新一中擁有300個座位的教學(xué)樓二樓電教室擠進了500多個學(xué)生科技愛好者,這里,陽新一中物理教師朱建華正在給同學(xué)們作“三小”創(chuàng)作(小發(fā)明、小制作和科技小論文)指導(dǎo)講座。
為踐行我?!拔幕瘡娦!鞭k學(xué)思想,推動我校體育、科技、藝術(shù)教育和發(fā)展,推進課程改革,豐富校園文化生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力。我校即將舉行首屆體育科技文化藝術(shù)節(jié)。把科技項目納入到大型活動中,這還屬首次,其目的是在校園內(nèi)弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,營造科學(xué)氛圍,普及科學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,同時,為建設(shè)創(chuàng)新型國家發(fā)掘人才。
“三小”創(chuàng)造是本次科技項目活動的重點,基于許多中學(xué)生對科學(xué)發(fā)明有濃厚的興趣,卻苦于不知如何開展相關(guān)活動,我校特邀請優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師朱建華為學(xué)生作“三小”創(chuàng)作輔導(dǎo)專題講座。講座中,朱建華老師結(jié)合自身輔導(dǎo)經(jīng)驗,給同學(xué)們講解了組合法、需要法、查漏補缺法、形態(tài)改變法、模仿和聯(lián)想法、逆向思維法等六種中小學(xué)生科技發(fā)明方法,他運用幽默的語言,豐富的實例,動感的視頻,奇妙的畫面,趣味的科技模具向同學(xué)們深入淺出講述了人類發(fā)明、創(chuàng)造的過程,為同學(xué)們解開了科技發(fā)明的神秘面紗,讓他們感覺科技創(chuàng)新與自己并不遙遠,科學(xué)發(fā)明其實也很簡單。講座最后,他勉勵“未來的發(fā)明家”:志存高遠、目標明確;重視基礎(chǔ)、全面發(fā)展;善于觀察、勤于動手;多加思考、精益求精;刻苦勤奮、持之以恒。
陽新一中信息技術(shù)組長柯賢根老師參與了講座的全過程。講座結(jié)束時,他鼓勵同學(xué)們說,中國夢之一就是要實現(xiàn)科技強國夢,就是要把我國人力資源大國變成人才資源強國。未來國家的發(fā)展需要大量的科技人才,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的源動力,中小學(xué)時代是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的寶貴時光,大家要掌握好科技創(chuàng)新的方法,樹立遠大理想,學(xué)好本領(lǐng),為我們的中國夢——為中華民族的偉大復(fù)興夢做貢獻。
9:40,講座圓滿結(jié)束,許多同學(xué)表示,聆聽一個晚自習的報告,收益一輩子,并爭取在本次“三小”科技創(chuàng)新活動中有所表現(xiàn)。
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朱建華老師演示自制的家用報警器 |
講座現(xiàn)場 |