“我喜歡鉆研教學(xué)中的問題,在和學(xué)生相處過程中也收獲了很多快樂,‘得天下英才而教之’是我的最大動力?!睂﹃栃乱恢行畔⒓夹g(shù)學(xué)科組長柯賢根來說,獲得的厚厚一疊榮譽(yù)證書只是對自己的一種肯定,而做自己喜歡做的事,教好學(xué)生才是最快樂的事。
榮獲20余個獎項
對于剛剛捧到手的省級先進(jìn)個人榮譽(yù)證書,柯賢根一臉平靜,因為他平時為人踏實低調(diào),而且在此之前,他就已獲得20余項專業(yè)學(xué)科榮譽(yù)證書了。今年3月底,柯賢根新添了兩本榮譽(yù)證書——湖北省教育研究室下發(fā)的2012年度湖北省普通高中新課程教師網(wǎng)絡(luò)研修之先進(jìn)個人和陽新縣政府授予的2008—2012年“優(yōu)秀科技工作者”稱號。
2001年大學(xué)畢業(yè)后,柯賢根在武漢育才中學(xué)從教,一次偶然的機(jī)會與陽新一中的領(lǐng)導(dǎo)相遇,并受邀回到陽新一中從教,成為整個陽新縣第一位專業(yè)的教育技術(shù)教師。
“我是從陽新一中畢業(yè)的,當(dāng)時聽說家鄉(xiāng)沒有專業(yè)的教育技術(shù)老師,母校領(lǐng)導(dǎo)又很希望我回來任教,所以沒多想就回來了?!笨沦t根說,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備運(yùn)用好了能夠提供更為靈活生動的教學(xué)模式,這既能吸引學(xué)生的注意力、幫助學(xué)生更好更快地掌握課堂知識,也利于提高老師的工作效率?;氐侥感H谓毯?,柯賢根熱衷于鉆研教育技術(shù)專業(yè)知識,有心得了還會以專業(yè)論文的形式寫下來。后來拿這些論文到省市等各級單位參賽時,時有獲獎,從教十多年來,柯賢根獲得的各類獎項共有20多種。
得天下英才而教之
“誠實為人,踏實做事?!边@是柯賢根心里常常默念的一句話。柯賢根說,自己教的這門課在高考中不占分?jǐn)?shù),但自己熱愛自己教的這個學(xué)科,希望通過教育技術(shù)這門課能直接或間接地提高教學(xué)質(zhì)量。
因為學(xué)科的特殊性,柯賢根雖然每周有10節(jié)課的教學(xué)任務(wù),卻很難與學(xué)生融為一體?!叭珖嗌倌晷畔W(xué)奧林匹克競賽(簡稱“NOIP”)是中學(xué)生五大學(xué)科(數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、信息學(xué))聯(lián)賽之一,獲得省級三等獎以上就可以取得高校自主招生資格?!?/SPAN>2011年,柯賢根開始著手為喜愛計算機(jī)的學(xué)生提供無償?shù)恼n余培訓(xùn),這給他提供了一個施展才華的平臺,也讓他和接受培訓(xùn)的學(xué)生建立了深厚的感情。
“利用每周周一下午五點(diǎn)半到七點(diǎn)這段課余時間在學(xué)校微機(jī)室輔導(dǎo)學(xué)生的計算機(jī)的相關(guān)知識?!笨沦t根說,由于自己平時工作忙,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以參加信息奧賽課培訓(xùn)的學(xué)生一般是數(shù)學(xué)成績比較好,且有這方面興趣的學(xué)生?!敖虒W(xué)相長,輔導(dǎo)學(xué)生對我自己來說也是一種學(xué)習(xí),而且這個過程也帶給了我很大的快樂”。2011年,跟隨柯賢根參加信息奧賽課培訓(xùn)的三個學(xué)生,在當(dāng)年的NOIP中有兩人獲得了省級二等獎、一人獲得了省級三等獎;2012年參加NOIP的學(xué)生中三人獲得了省級二等獎、四人獲得了省級三等獎。““得天下英才而教之”是我的最大動力和最大愿望,看著自己這門高考之外的課程也能為學(xué)生考取大學(xué)時加一個籌碼,心里很高興?!笨沦t根笑著說,內(nèi)心的滿足不是物質(zhì)、甚至不是自己獲得的那些獎項能給予的。
今日陽新報社記者 程婷
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