心理教育
專家引領(lǐng)明方向 課題研究促成長
——我校參加湖北省重點(diǎn)課題《基于高中生涯教育的高中高校課程銜接體系構(gòu)建研究》
1月12日,由明道樹書記和方長風(fēng)校長帶隊(duì),在武漢參加了湖北省教育科學(xué)規(guī)劃2022年度重點(diǎn)課題——“基于高中生涯教育的高中高校課程銜接體系構(gòu)建研究”開題報(bào)告會(huì),我校心理課程中心主任姜玉梅參加了開題會(huì)。這是我校參加的第三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)課題,此前,我校還參加了《湖北省縣域普通高中高質(zhì)量發(fā)展與提升路徑研究》和《新高考背景下普通高中學(xué)科教學(xué)與評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)課題。
會(huì)議第一階段,由湖北省教育廳教育科學(xué)規(guī)劃辦常務(wù)副主任趙友元主持,基礎(chǔ)教育處處長鄒德智致辭,課題組負(fù)責(zé)人、華中師范大學(xué)教授胡向東作開題報(bào)告,中國教育戰(zhàn)略發(fā)展學(xué)會(huì)教育考試專業(yè)委員會(huì)理事長、原教育部考試中心主任姜鋼作專題報(bào)告《雙高銜接與高考改革》。然后,姜鋼主任、鄒德智處長、湖北省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室常務(wù)副主任趙友元及湖北省中小學(xué)校長協(xié)會(huì)秘書長袁先瀲,武漢市教育科學(xué)研究院教研室副主任伏森泉對(duì)課題進(jìn)行開題論證評(píng)審。湖北省教育廳教育科學(xué)規(guī)劃辦常務(wù)副主任趙友元宣布湖北省教育科學(xué)規(guī)劃2022年度重點(diǎn)課題——“基于高中生涯教育的高中高校課程銜接體系構(gòu)建研究”順利開題。
會(huì)議第二階段是高中高校拔尖創(chuàng)新人才共育研討會(huì),由本課題負(fù)責(zé)人華中師范大學(xué)教授胡向東主持。湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長汪擁軍和華中科技大學(xué)集成電路學(xué)院黨委書記、原本科生院招生處處長劉紅軍分別做了關(guān)于《“三全”育人視野下示范高中生涯教育的探索與實(shí)踐》和《高中—高校共育拔尖創(chuàng)新人才的實(shí)踐與思考》的主題報(bào)告。
此課題正是基于新課程改革、高考改革和立德樹人的要求,重點(diǎn)研究如何建立高中-高校銜接課程,利用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建有利于高中和高校雙向銜接的有效機(jī)制,構(gòu)建高中—高校課程銜接的生涯教育課程體系,為學(xué)生提供更好服務(wù),為學(xué)生未來奠基。
近年來,我校十分重視課題研究工作,“十三五”期間獲得省市課題二十幾項(xiàng)。一直以來我校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、依法治校、改革興校、文化強(qiáng)?!钡闹涡7铰?,通過積極參加課題研究,借助名師領(lǐng)航,提升我校教師研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,助推學(xué)??焖侔l(fā)展。
撰稿:姜玉梅
審核:陳洪星
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