親愛的高一高二老師們：

你們好！

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝。自11月20日，我校接上級(jí)部門指示，高三師生封閉在校學(xué)習(xí)，高一高二師生居家線上學(xué)習(xí)，如今過去兩周。在此期間你們始終服從大局，“疫”路奮進(jìn)，同心守護(hù)戰(zhàn)“疫”的校園防線；你們迅速應(yīng)對(duì)，迎難而上，率先開展線上教學(xué)工作，展現(xiàn)出我們一中人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和工作效率。在此學(xué)校黨委真誠地向大家道一聲：謝謝你們！

“離校不離教，隔屏不隔愛。”感謝每一個(gè)忙碌的你我：在這段時(shí)間里，當(dāng)一個(gè)個(gè)“收到”在群里及時(shí)出現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)個(gè)“接龍”及時(shí)回復(fù)，當(dāng)一次次線上會(huì)議如期開展，線上教學(xué)路上我們感受到了一個(gè)個(gè)你我的責(zé)任與堅(jiān)守。感動(dòng)每一個(gè)敬業(yè)的你我：年級(jí)團(tuán)隊(duì)，每日線上“見面”，不斷優(yōu)化方案，只為線上管理精益求精；班主任們，日夜“釘”在線上，真誠有效溝通，只為居家學(xué)習(xí)不落一人；科任教師們，集中討論方案，精心打磨課堂，只為線上學(xué)習(xí)一課有一得。致敬每一個(gè)平凡的你我：疫情面前，我們個(gè)人之力或許渺小，但當(dāng)力量彼此交匯時(shí)，平凡，亦有千鈞之力。有你有我，才有凝聚成集體向上而生的力量。

溫度驟降，寒冬已至。或許我們會(huì)發(fā)出這樣的疑問，肆虐的疫情何時(shí)結(jié)束？又何時(shí)能夠重返校園？在此我們只能說“一切行動(dòng)聽指揮”，但是我們堅(jiān)信通過所有人的努力，一定會(huì)打贏這場(chǎng)防控疫情的狙擊戰(zhàn)和殲滅戰(zhàn)。目前正是抗疫的關(guān)鍵時(shí)期，也是線上教學(xué)最為辛苦的過渡階段，隨著居家時(shí)間的一再延長，有些孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)略有松散，心理有些焦躁，這個(gè)時(shí)候更需要我們教師付出更多的細(xì)心、耐心及愛心。我們要堅(jiān)信辦法總比困難多、決心總比挑戰(zhàn)大。疫情當(dāng)前，我們是抗擊疫情正能量的“傳播者”和學(xué)生身心健康的“守護(hù)者”，面對(duì)接下來的線上教學(xué)工作我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，共克時(shí)艱。為此學(xué)校向全體高一高二老師提出幾點(diǎn)要求：

我們要始終擔(dān)起線上教學(xué)的責(zé)任，上好“金”課，確保每一堂課學(xué)生有所收獲。

“師者，所以傳道受益解惑也。”教書育人是我們的職責(zé)，然而，線上教學(xué)不同于線下教學(xué)，線上教學(xué)還是面臨很多現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。比如，線上教學(xué)跨越了空間，讓原本面對(duì)面的學(xué)習(xí)組織變得困難；學(xué)生的自律性和習(xí)慣培養(yǎng)受挫，忍不住上網(wǎng)、偷偷玩游戲的現(xiàn)象以及視力問題都不容忽視；另外還存在師生互動(dòng)不暢、教學(xué)評(píng)價(jià)難以達(dá)到理想目標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)卡頓以及硬件配置差異等各種問題。這就需要我們精心備課，凝聚集體智慧，熟練技術(shù)，探索高效策略，把每一堂課上成“金課”，吸引學(xué)生，啟迪思維，讓每一堂課學(xué)生都有所收獲。還需要我們加強(qiáng)作業(yè)布批管理，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，認(rèn)真批閱作業(yè)，針對(duì)學(xué)生的問題，加強(qiáng)線上輔導(dǎo)答疑，幫助學(xué)生弄懂每一個(gè)問題。更需要我們堅(jiān)持“目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、過程導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向”，實(shí)施過程追蹤，及時(shí)整改問題，追求精益求精，確保線上教學(xué)過程的效果不減、質(zhì)量不降。

居家學(xué)習(xí)，是對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，更是對(duì)教師的考驗(yàn)。線上授課其實(shí)就是面向社會(huì)的公開課，聽課的絕不僅僅是學(xué)生。這就要求我們?cè)谡J(rèn)真組織線上教學(xué)的同時(shí)，以身作則、做好表率，始終維護(hù)黨中央科學(xué)防控的決策部署，始終服從縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)疫情防控措施，遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范，不發(fā)表不當(dāng)言論，不傳播不實(shí)信息，切實(shí)履行好教書育人職責(zé)，彰顯嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，樹立優(yōu)良形象。

我們要始終不忘立德樹人的使命，全面育人，確保每一個(gè)孩子身心健康。

“好德育才有好質(zhì)量，好德育才有好教育。”線上教學(xué)始終不忘立德樹人的初心，始終牢記＂為黨育人、為國育才＂的使命，堅(jiān)持“全面育人、多元育人、特長育人、特色育人”的育人理念，確保每一個(gè)孩子身心健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

我們?cè)诰蛹揖€上教學(xué)的同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生身體健康。學(xué)生居家期間，很少進(jìn)行體育鍛煉，需要我們有組織地開展線上體育課，創(chuàng)新開展體育比賽，比如平板支撐、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等活動(dòng)，讓學(xué)生在狹小的空間動(dòng)起來。線上學(xué)習(xí)長時(shí)間盯著電腦、手機(jī)的屏幕，學(xué)生視力難免會(huì)受到一定程度的影響，這需要我們帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持做眼保健操，保護(hù)好學(xué)生視力。

我們?cè)诰蛹揖€上教學(xué)的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生勞動(dòng)教育。“民生在勤，勤則不匱?！眲趧?dòng)教育必不可少。熱愛勞動(dòng)的人，懂得感恩，懂得珍惜。居家期間，整理內(nèi)務(wù)、拖地洗碗、切菜做飯，都是很好的勞動(dòng)教育。我們可以組織線上“熱愛勞動(dòng)，從我做起”的主題班會(huì)，可以組織每天家務(wù)勞動(dòng)打卡，還可以組織“我的拿手菜”比賽活動(dòng)，讓我們的學(xué)生在家變得勤起來。

我們?cè)诰蛹揖€上教學(xué)的同時(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)大課堂。“無窮的遠(yuǎn)方，無盡的人們，都與我有關(guān)?！币咔槠陂g，有很多人、很多事值得我們?nèi)リP(guān)注和思考。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注身邊的人和事，引導(dǎo)思考討論，弘揚(yáng)正能量，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

我們要始終堅(jiān)持家校協(xié)同的機(jī)制，關(guān)心學(xué)生，確保每一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)。

用真情贏得真情，用溫暖傳遞溫暖。線上教學(xué)，因?yàn)榭倳?huì)有個(gè)別家長不在線，也總會(huì)有個(gè)別孩子不夠自覺，甚至?xí)霈F(xiàn)暫時(shí)的“失聯(lián)”。這需要我們要對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛問候，多一點(diǎn)單線聯(lián)系，多一點(diǎn)當(dāng)眾激勵(lì)，特別需要關(guān)心特殊學(xué)生群體，尤其是那些沒有人陪護(hù)與沒有學(xué)習(xí)工具的孩子！想方設(shè)法讓每一個(gè)學(xué)生跟上集體前進(jìn)的步伐。還要積極與家長溝通聯(lián)系，形成家校合力，贏得家長支持，爭取家長對(duì)孩子的監(jiān)督與管理。疫情給全社會(huì)出了一張復(fù)雜的試卷，相信老師們定能顧全大局，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不辱使命，成為一名優(yōu)秀的答卷人。線上教學(xué)的實(shí)施與指導(dǎo)要精準(zhǔn)到每個(gè)家庭、每個(gè)孩子，不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。

千言萬語，平安是福。每一位教職工做好自身安全防護(hù)，加強(qiáng)對(duì)疫情的有效防范，調(diào)整好心態(tài)，照顧好自己及家人，您和家人的平安健康，是學(xué)校最深的牽掛!

“疫”起努力，共“課”時(shí)艱！讓我們共擔(dān)使命，共享榮耀，保質(zhì)保量做好接下來的線上教學(xué)工作。讓我們＂上下一心、師生同心、家校合心＂，立足崗位、全心育人，為我校奮進(jìn)＂全市做標(biāo)桿、全省起示范、全國有影響＂的荊楚名校、全國文明校園的目標(biāo)添磚加瓦！

最后祝老師們及家人工作順利，一切安好！

中共陽新縣第一中學(xué)委員會(huì)

2022年12月3日