策馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)|市高中英語(yǔ)新高考研究二輪復(fù)習(xí)“大集備”課例展示研討會(huì)在陽(yáng)新一中舉行
陽(yáng)春四月百花香,高三學(xué)子備考忙。為提高我市高三英語(yǔ)教師備考能力,交流復(fù)習(xí)備考方法和策略,提高二輪復(fù)習(xí)效率,22日上午,黃石市高中英語(yǔ)新高考研究二輪復(fù)習(xí)“大集備”課例展示研討會(huì)在陽(yáng)新一中明道樓報(bào)告廳舉行。黃石市教科院教研員湯利平,陽(yáng)新縣教科院教研員趙慧娟,陽(yáng)新一中及縣兄弟高中高三英語(yǔ)骨干教師參加了本次大集備活動(dòng)?;顒?dòng)由陽(yáng)新一中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)余艷主持。
教研組長(zhǎng)余艷主持活動(dòng)
在授課環(huán)節(jié)中,陽(yáng)新一中黃娟老師和陽(yáng)新實(shí)驗(yàn)高中汪瑩老師主講了兩節(jié)示范課。黃娟老師的研討課以“Learning guide for reading comprehension”主題,從閱讀理解常考題型切入,以一篇閱讀理解為例,分析文章的段落大意,設(shè)置跟大意有關(guān)的選擇題,引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣去做類(lèi)似的題型,再總結(jié)這篇文章的大意,最后鞏固練習(xí)。黃娟老師個(gè)人素養(yǎng)高,基本功扎實(shí);準(zhǔn)備充分,課件精美;教學(xué)設(shè)計(jì)合理,層層遞進(jìn);師生配合默契,課堂內(nèi)容與高考緊密結(jié)合,是一堂高效的二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)課。
黃娟老師主講研討課?
陽(yáng)新實(shí)驗(yàn)高中汪瑩老師主講了一堂主題為“運(yùn)用構(gòu)詞法技巧與上下文語(yǔ)境猜測(cè)高考英語(yǔ)詞匯詞義”研討課。主要由猜測(cè)詞義四個(gè)技巧展開(kāi)-合成詞、派生詞、轉(zhuǎn)化詞和邏輯詞。汪瑩老師語(yǔ)言優(yōu)美,內(nèi)容豐富;條理清晰,講解由淺入深,有序進(jìn)行;與學(xué)生互動(dòng)頻繁,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,是一堂非常有實(shí)效的二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)課。
汪瑩老師主講研討課??
興國(guó)高中羅浩老師、英才高中董瑩老師、陽(yáng)新高中石斌老師和陽(yáng)新一中趙煥利老師對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。詳盡評(píng)析了授課教師課中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)與不足,在分析與探究中,老師們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生了共鳴與升華。
評(píng)課剪影
市教科院教研員湯利平作總結(jié)
黃石市教科院教研員湯利平充分肯定了兩位授課教師的精心準(zhǔn)備,為老師們的高三二輪復(fù)習(xí)課起到了很好的引領(lǐng)、示范作用,大大提高了老師們教學(xué)教研的熱情和激情,希望全體高中英語(yǔ)老師通過(guò)這個(gè)平臺(tái),相互學(xué)習(xí)溝通,共同探究高考,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平,為黃石地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提高助力添彩。
聽(tīng)課剪影
合影
圖文:柯麗華
來(lái)源:教科室
審核:徐美姝