持續(xù)推進每月主題教研,促進同伴互助共同成長——物理學科
———物理組主題網絡視頻研討
為了助力高三復習備考,促進高一高二的常規(guī)教學,提升教研效果,提高教學質量。2月21日上午9點,陽新一中物理教研組全體老師在釘釘群開展主題網絡視頻研討活動?;顒佑尚滦^(qū)物理教研組長朱建華主持,副校長李尚才全程參與活動并作總結講話。
陽新一中物理學科組長朱建華主持會議
本次活動包括“說課”、“評課”、“說備考計劃”、“提備考建議”、“教研組長小結”、“領導講話”六個環(huán)節(jié),活動共持續(xù)150多分鐘。盡管很多老師在偏遠鄉(xiāng)村,有的甚至在島上、在山上,但是41位物理老師克服困難,全程參加本次網絡視頻研討活動,活動參與率100% 。
高三物理高級教師劉濤老師說課
在說課環(huán)節(jié),新校區(qū)高三物理組劉濤老師和老校區(qū)高三物理組佘斯夫老師分別進行說課。劉濤老師說課主題為《光電效應和核反應中的能量問題》,劉老師經驗豐富,教學調研詳實,準備充分。說課時,劉老師將“比結合能”、“光電效應飽和電流”、“波爾模型與能級躍遷”等難教、難學的內容巧妙地利用能量的觀點結合起來,對本專題的物理教學具有重要的指導意義。佘斯夫老師說課主題為《電磁感應導軌金屬桿模型》,佘老師對所講高頻考點在歷年高考中的考查情況爛熟于心。說課時,佘老師從最新高考評價體系中“學科素養(yǎng)”、“關鍵能力”和“必備知識”三個方面結合電磁感應導軌金屬桿模型的四種常見情況進行精準剖析,重點突出,事半功倍。
在點評環(huán)節(jié),老師們踴躍發(fā)言,各抒己見。劉濤、佘斯夫、張丹陽等13位老師先后發(fā)言。我校工會副主席張丹陽老師充分肯定物理組的特色優(yōu)勢,同時也指出我校物理組近期線上教學的短板和不足,建議在線上教學硬件和軟件均明顯落后于大城市、家庭監(jiān)管比大城市明顯不力的情況下,參與教與學的競賽更需要我們群策群力、攜手并肩互助成長。
在說備考計劃環(huán)節(jié),新校區(qū)高三物理備課組長倪承萬、黃凌燕和老校區(qū)高三物理備課組長熊先旺三位老師,分別重點介紹近期高三物理網絡復習備考情況和后一階段的復習備考計劃。三位備課組長帶領備課組成員積極推動線上教學答疑和線下自主學習相結合,直播點播和資源推送相結合,成效顯著。
在提備考建議環(huán)節(jié),新、老校區(qū)高一物理備課組長劉合鳳、王義龍,高二物理備課組長柯曉、劉會琳四位老師重點提出切實可行的復習備考建議,并分享各自對線上教學的感悟體會。
在教研組長小結環(huán)節(jié),新校區(qū)物理教研組長朱建華對本次教研活動進行點評和小結。朱老師號召全體老師向劉合鳳、石細海、袁恒、翁茂文、詹康寧、柯曉、楊激光、柯昌學、費新華、趙才梁、劉濤、黃凌燕等12位“網紅”物理老師學習,學習他們心系學生勇于擔當的教育情懷,學習他們不忘初心,牢記教書育人使命的堅定信念。朱老師還提出改進線上教學的四條具體措施:
一是繼續(xù)堅持我校“先學后教,教在問題,先練后講,講重方法”的教學理念,整合并提前發(fā)布教學材料給師生學習,提高線上教學效率。
二是分工明確,團結合作,確保人人要參與,事事有人管(直播錄播、輔導答疑、作業(yè)布置與統(tǒng)計、命題與測評等教學事務),繼續(xù)加強集備集研,整合有針對性的物理教學資源,實現師生共享。例如,整合武漢教科院、金太陽好教育和我校物理組自編校本資源。
三是加強檢查通報實現家校合作,共同監(jiān)管。例如,每位教師要及時在班級“釘釘”群內表楊優(yōu)秀學生,用短信或電話單獨提醒并鼓勵后進學生,了解學生的實際困難并積極幫扶。
四是積極學習名校先進的網絡教學手段和方法,取人之長補己之短。例如,開通個人微信公眾號并發(fā)布便于學生用手機分類點擊查閱的教學內容,真正做到哪里不會點哪里。
在領導講話環(huán)節(jié),物理組蹲點領導、副校長李尚才提三點要求:
一是加強宣傳教育和疫情防控,堅持做到“離校不離教,離校不離學”。
二是堅持做到聚焦線上研討,助力物理教學。
三是繼續(xù)揚長補短,不斷提高思想覺悟和業(yè)務水平,努力打造敬業(yè)奉獻、協作創(chuàng)新的學習型教研團隊。(圖:熊先旺,文:朱建華)
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