持續(xù)推進每月主題教研,促進同伴互助共同成長——歷史學(xué)科
——線上大集備,智慧大碰撞,思想大統(tǒng)一,助力歷史教學(xué)
2月20日上午9時,陽新- -中歷史組開展了圍繞“如何切實落實高三歷史一輪復(fù)習(xí)"的主題網(wǎng)絡(luò)視頻會議,陽新一中李雁鳴書記、李尚才副校長及全體歷史組成員參加了此次網(wǎng)絡(luò)視頻研討活動,會議由歷史組大組長石教德老師主持召開。
此次網(wǎng)絡(luò)視頻研討會分為說課、高三歷史復(fù)習(xí)備考現(xiàn)狀、高三歷史復(fù)習(xí)計劃、教師點
評、高一高二歷史備課組長提備考建議、教研組長總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話等七個環(huán)節(jié)。
在說課環(huán)節(jié),新校區(qū)高三蔣興亮組長圍繞了《戰(zhàn)后世界政治格局的演變》這一小專題
進行了復(fù)習(xí)思路的講說,蔣老師從歷史高考的高頻考點切入,并闡述了歷史一輪復(fù)習(xí)的基
本思路,從考點明晰到基本概念梳理講解、課堂訓(xùn)練落實再到專題相關(guān)學(xué)術(shù)熱點等方面。
在復(fù)習(xí)備考現(xiàn)狀及復(fù)習(xí)計劃環(huán)節(jié),老校區(qū)石昌柏老師,新校區(qū)蔣興亮老師分別作了現(xiàn)狀的說明和以后復(fù)習(xí)備考的計劃,提到新形勢面前備考的思路、困境及相關(guān)策略調(diào)整;其中提到高三歷史組從2月1號以來已進入歷史教學(xué)復(fù)習(xí)的常規(guī)化,預(yù)計2月底結(jié)束歷史一輪復(fù)習(xí),疫情期間高三老師的上課安排以及晚自習(xí)輔導(dǎo)的安排,蔣興亮老師特別提到因疫情的特殊環(huán)境帶來的不變,所以在結(jié)束-輪復(fù)習(xí)后,新校區(qū)的歷史備考計劃將作出一定的調(diào)整,原計劃的二輪大專題復(fù)習(xí)因?qū)W生普遍缺乏相配套的教輔材料,所以現(xiàn)階段調(diào)整為歷史熱點的梳理及講解方面,這樣的調(diào)整更有利于學(xué)生的復(fù)習(xí)效率的提升。
在評課環(huán)節(jié),歷史組群策群力,很多老師積極發(fā)言并提出了各自的建議,如蔡華金老師高度評價了蔣老師的課內(nèi)容完整,注重學(xué)生基礎(chǔ),符合一輪復(fù)習(xí)的要求; 劉會禹老師就歷史備考提出了在注重基礎(chǔ)知識的前提下要多注意課本知識的聯(lián)系性,在特殊情況時期,更要充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的積極性;柯鵬老師提到一輪復(fù)習(xí)的方向性問題,要時刻以真題為導(dǎo)向來引導(dǎo)學(xué)生,訓(xùn)練學(xué)生的真題思維;朱中禮老師提出了新形勢下如何切實扎實的落實學(xué)生的復(fù)習(xí)任務(wù)的擔(dān)憂,如學(xué)生學(xué)情的跟蹤及檢查方面要全面落實到位,切莫進入老師講一套學(xué)生做一套的窘境。
在備考建議環(huán)節(jié),高二年級柯鵬組長、高-年級王義梅組長、高二任重遠組長等老師分別從不同的角度提出了各自的想法和意見,比如基礎(chǔ)知識的落實上既要注重概念講解也要注
重知識的外延性、主干知識的梳理、歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)落實、五育并舉的新高考要
求以及復(fù)習(xí)時注重凸顯國家、民族、文化、政黨、道路認同等新的高考理念的培養(yǎng)。
在組長總結(jié)環(huán)節(jié),老校區(qū)柯鵬組長和新校區(qū)石教德組長分別作了總結(jié)性發(fā)言,提出了
要全面抓落實、重點抓基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí)總體要求。
在領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié),李尚才副校長對蔣興亮老師的課給予了高度的評價,并提出了在疫情
面前,歷史組老師都應(yīng)該要積極面對困難,克服困難,保持切實為學(xué)生服務(wù)的初衷,全心
全意抓備考的決心。
教研組大集備活動自明道樹校長提出來以后,現(xiàn)在基本成為了陽新一中的教學(xué)常規(guī)活動,活動的開展始終秉承助力高三復(fù)習(xí)備考,促進高一高二的常規(guī)教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量這一基本思路,在教學(xué)教研的大集備活動中,每位老師都可以收獲到學(xué)習(xí)到很多。
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