我校成功舉行第4期科技創(chuàng)作輔導(dǎo)講座
10月21日晚上7:00,陽新一中老校區(qū)能容納380多人的學(xué)術(shù)報(bào)告廳座無虛席,這里,陽新一中物理教師朱建華正在給同學(xué)們作“三小”創(chuàng)作(小發(fā)明、小制作和科技小論文)輔導(dǎo)講座。
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朱建華老師在做輔導(dǎo)講座 |
為踐行我?!拔幕恢?、科技一中、幸福一中、和諧一中”的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)校多元化發(fā)展,推動我校體育、科技、文化、藝術(shù)教育的和諧發(fā)展,推進(jìn)課程改革,豐富校園文化生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,我校即將舉行第四屆體育科技文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)繼續(xù)把科技項(xiàng)目納入其重要內(nèi)容之一,其目的是在校園內(nèi)弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,營造科學(xué)氛圍,普及科學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,同時(shí),為建設(shè)創(chuàng)新型國家發(fā)掘人才。
輔導(dǎo)講座由陽新一中信息技術(shù)中心主任柯賢根主持。他向同學(xué)們介紹了我校2016—2017學(xué)年度取得的科技比賽成果:多位同學(xué)在信息學(xué)奧林匹克競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽和高校科學(xué)營中獲得省級、國家級獎。其中魯圣輝同學(xué)獲得信息學(xué)奧林匹克競賽全國一等獎,宋熠、張光輝等同學(xué)的科技作品獲得省級二等獎。當(dāng)前,我國的互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、無人機(jī)等技術(shù)引領(lǐng)世界,高鐵、網(wǎng)購、共享單車、支付寶等“新四大發(fā)明”風(fēng)靡全球,量子通信、電磁彈射等高科技呈現(xiàn)井噴式發(fā)展,背后是潘建偉、馬偉明、施一公等大批科技人才的強(qiáng)力支持,科技強(qiáng)國需要大量的科技人才來支撐。他希望現(xiàn)場同學(xué)們認(rèn)真聽朱老師的講座,做好筆記,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,鍛煉自身的實(shí)踐能力,積極參加第四屆藝術(shù)節(jié)的科技項(xiàng)目的比賽活動,發(fā)揮出自己的水平,為中學(xué)生時(shí)代留下濃墨重彩的一筆。
“三小”創(chuàng)作是本次科技項(xiàng)目活動的重點(diǎn),基于許多中學(xué)生對科學(xué)發(fā)明有濃厚的興趣,卻苦于不知如何開展相關(guān)活動,我校特邀請湖北省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師、陽新一中物理學(xué)科教研組長朱建華為學(xué)生作“三小”創(chuàng)作輔導(dǎo)專題講座。講座中,朱建華老師結(jié)合自身輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)們講解了組合法、需要法、查漏補(bǔ)缺法、形態(tài)改變法、模仿和聯(lián)想法、逆向思維法等六種中小學(xué)生科技發(fā)明方法,他運(yùn)用幽默的語言,豐富的實(shí)例,動感的視頻,奇妙的畫面,趣味的科技模具向同學(xué)們深入淺出講述了人類發(fā)明、創(chuàng)造的過程,為同學(xué)們解開了科技發(fā)明的神秘面紗,讓他們感覺科技創(chuàng)新與自己并不遙遠(yuǎn),科學(xué)發(fā)明其實(shí)也很簡單。講座最后,他勉勵“未來的發(fā)明家”:志存高遠(yuǎn)、目標(biāo)明確;重視基礎(chǔ)、全面發(fā)展;善于觀察、勤于動手;多加思考、精益求精;刻苦勤奮、持之以恒。
9:20,講座圓滿結(jié)束,會場秩序井然,掌聲不斷。現(xiàn)場同學(xué)表示受益匪淺。
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柯賢根主任主持講座 |
輔導(dǎo)報(bào)告現(xiàn)場 |
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